La FIULS, a través del Eje de Emprendimiento y Comercialización de Base Tecnológica del FIULS 2030, está desarrollando un sistema de gestión que permitirá facilitar acciones asociadas a los planes de mejoras de cada una de las carreras de la Facultad de Ingeniería.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Serena desarrolló un taller con el objetivo de generar nuevas estrategias para las matrículas 2022, y a la vez mejorar los planes para el desarrollo del proceso autoevaluación. La iniciativa contó con la participación de los profesionales del Programa PACE ULS, los Directores de Departamentos, los Directores de Escuelas de las Carreras de Ingeniería y los académicos de la Facultad de Ingeniería.

En el inicio del taller se analizó el perfil de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ingeniería, a través de indicadores generados en admisión, y la matrícula efectiva, en relación a los cupos y a los puntajes de ingresos de la FIULS. “En este sentido se complementó esta información con las pruebas de diagnóstico que se realizan a los estudiantes cuando ingresan a la Universidad y se mostraron los resultados de todas las carreras adscritas a la FIULS. Finalmente nos dimos cuenta que los estudiantes traen deficiencias en los contenidos”, recalcó Francisco Rubina, Académico del Departamento de Ingeniería de Minas y profesional de la FIULS.

En la instancia participó Loreto Garrido, Encargada Académica de Tutores PACE ULS, y Eduardo Campos, Coordinador de Monitoreo y Seguimiento Estudiantil PACE ULS, quienes dieron a conocer los resultados 2020 de los programas de acompañamiento.

Posteriormente, se discutió un nuevo formato para los planes de mejora que se desarrollará en el proceso de autoevaluación, el cual contempla nuevos criterios institucionales. “Queremos hacer un trabajo más transparente y expedito, específicamente en los compromisos adquiridos que nos permitan superar las debilidades de las carreras. La idea del taller fue tratar el tema de los planes de mejora, para la planificación de nuevas actividades y ejecución de estas acciones”, indicó Rubina.

Además, en la instancia se acordó establecer comisiones de trabajo para el desarrollo de diversas iniciativas que van desde la promoción de las carreras de Ingenierías en los colegios hasta la realización de actividades como un webinar, las cuales permitirán aumentar las matrículas el próximo año.

Sistema de Gestión

El Profesional del Eje de Comercialización de Tecnología y Emprendimiento de Base Tecnológica del Proyecto FIULS 2030, Ricardo Campos, respecto a la creación de un Sistema de Gestión para la Facultad de Ingeniería indicó que “Este sistema permitirá a los Directores de Escuelas y Coordinadores de Carreras ingresar de manera estandarizada las acciones asociadas a los planes de mejora de cada una de las carreras, permitiendo así tener un respaldo y el acceso de la información de manera online”.

Escrito por María José Barraza, Periodista FIULS 2030.