Esta instancia virtual contó con la participación de aproximadamente 80 apoderados y apoderadas, pertenecientes a una de las 12 comunidades educativas del programa.

El equipo del Componente de la Preparación en la Enseñanza Media (PEM) PACE ULS, perteneciente a la Oficina de Acompañamiento y Monitoreo Estudiantil (OAME) de Vicerrectoría académica, comenzó a ejecutar el Taller: ¿Cómo acompaño a mi hija e hijo en su proceso vocacional?, siendo los primeros beneficiarios los padres y apoderados de 3° y 4° medio del Liceo Estela Ávila de la comuna de Ovalle.

Este taller forma parte del segundo ciclo de charlas PACE en tu Liceo, orientadas a apoderados, apoderadas y a la comunidad estudiantil perteneciente a los 12 Establecimientos Educacionales (EE) PACE ULS, en el marco del Plan de Acompañamiento a la postulación en Educación Superior.

En ese sentido, esta actividad tiene como objetivo entregar a los asistentes información que los permita reflexionar sobre el rol de la familia, estrategias de comunicación e información clave para el acompañamiento de los estudiantes en base a su proyecto de vida. 

Sobre la instancia, Juan Pablo Fajardo González, Encargado de Habilidades Transversales y Orientación PEM PACE ULS, precisó que la participación de las familias es muy importante en los procesos de acompañamiento vocacional: “el que sean parte y participen del programa es clave para los objetivos que hemos acordado con los liceos”.

Asimismo, declaró que este nuevo ciclo de talleres busca compartir con los apoderados y apoderadas un espacio de reflexión y algunas orientaciones sobre como conversar con sus hijos e hijas sobre su trayectoria postsecundaria y como proyectan su vida al egresar al liceo: “lo que invita a hablar tanto de lo vocacional como también de un proyecto de vida más allá de lo laboral o académico”. Esto debido a que muchas veces existen algunos bloqueadores al momento de conversar con los estudiantes, sobre todo cuando se tiene la mirada adulto-céntrica tan instaurada. Por lo que, esta charla busca que todo padre, madre o cuidador realice estas conversaciones con sus hijos, sin estas barreras de por medio, las cuales a veces impiden poder escuchar correctamente a los y las jóvenes.

Se espera que esta instancia se vaya repitiendo en los Establecimientos Educacionales (EE) restantes, por lo cual, el equipo PEM PACE ULS ya está gestionando, junto a los equipos directivos de las comunidades adscritas al programa, las nuevas fechas para la ejecución de este ciclo.

Escrito por Comunicaciones PACE OAME ULS.