Las plantaciones de las especies se realizarán una vez por mes, abarcando el sector de las laderas norte, oeste 1 y oeste 2 del Campus Andrés Bello. La iniciativa contempla además la mantención, limpieza y riego permanente para todas las áreas involucradas.

Conscientes de que hay que ser respetuosos con el medio ambiente, los integrantes de la comunidad de la Universidad de La Serena participaron activamente en la plantación de más de 100 especies arbóreas en la ladera del Campus Andrés Bello, como parte del Programa de Reforestación Integral que desarrolla la institución.

El programa, que se viene realizando en fases desde el año 2018 y que ha demandado la coordinación de distintas unidades de la administración central, por encargo del Rector Nibaldo Avilés, comenzó la etapa de plantación, principalmente de especies vegetales nativas y de bajo requerimiento hídrico, y la implementación de obras físicas que hagan más eficiente el uso de éste.

“La ejecución de este programa contribuirá al Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2016-2020 donde se declara el aseguramiento de un adecuado estándar de calidad para las funciones universitarias”, señaló el académico del Departamento de Biología y Director de Investigación y Postgrados, Dr. Cristian Ibáñez, a quien se le encargó la misión de coordinar este trabajo.

El directivo agregó que la primera jornada de forestación “marca un hito muy importante, ya que se han comprometido los tres estamentos, AFULS, FEULS, y académicos, en un tema sensible y que busca sensibilizar a toda la comunidad sobre el tema ambiental”.

Cabe destacar, que quienes participaron de esta primera forestación fueron voluntarios que se anotaron libremente para cooperar en una iniciativa que busca no sólo hermosear el entorno de uno de los campus más emblemáticos de la Universidad, sino que también concientizar, de alguna manera, el valor que la vegetación tiene para el medio ambiente.

Una de las estudiantes voluntarias, Heidi Mansilla, de Ingeniería Civil Minas, destacó la iniciativa y señaló estar contenta por formar parte de ésta. “Es muy bueno que este tipo de cosas se hagan entre todos, porque de esa forma vamos creando conciencia de lo importante que es cuidar el medioambiente. Sólo esperamos que toda la comunidad cuide lo que estamos haciendo, y que sirva de ejemplo para las generaciones futuras”, sostuvo.

Escrito por Patricia Castro, DirCom

Este curso busca brindar un apoyo a los académicos de la casa de estudios, en el proceso que conlleva la publicación sobre docencia en educación superior.

Luego de la gran participación e interés de parte de los académicos de la casa de estudios en su primera versión, la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado de la Universidad de La Serena dio inicio a la segunda versión del curso de escritura académica, el cual busca apoyar a los docentes de la institución en el proceso que conlleva la publicación académica, tanto en una experiencia educativa relevante o de una investigación sobre docencia.

Al igual que en su primera versión, este curso va dirigido a académicos que se estén iniciando en la elaboración de publicaciones académicas, con una temática enfocada con la docencia en educación superior.

“Esta segunda versión del curso de redacción académica se está dando a raíz de la aceptación de su primera versión. Este es un curso que busca fortalecer la investigación en docencia dentro de la Universidad, entregando las herramientas para que los académicos sean capaces de redactar y publicar el trabajo que realizan dentro de la casa de estudios”, indicó el Vicerrector de Investigación y Postgrado, Dr. Eduardo Notte, respecto al inicio de este curso.

Uno de sus participantes, el académico del Departamento de Ingeniería Industrial, David Gómez, expresó que estas “son instancias importantes para los docentes que trabajamos en temas investigación y siempre es bueno estar aprendiendo. Me parece excelente que la Universidad se preocupe de realizar este tipo de espacios que contribuyen al desarrollo de la investigación”.

El curso es dictado por la Dra. Haylen Perines, del Instituto de Investigación Multidisciplinario en Ciencia y Tecnología ULS, y consta de 4 sesiones, con un total de 14 horas de trabajo.

Escrito por Tomás Rodríguez, DirCom

Laboratorios abiertos a la comunidad, funciones del Planetario Móvil y charlas son parte de las actividades que se realizarán el próximo domingo 6 de octubre en el Campus Andrés Bello.

Por segundo año consecutivo, las Universidades del Estado de Chile celebrarán el Día Nacional de la Ciencia, la Tecnología, Conocimiento e Innovación, a través de ferias científicas, charlas y laboratorios abiertos a lo largo del país.

Es por ello que la Universidad de La Serena abrirá sus puertas a las familias de la región y celebrará este día a través de diversas actividades en el Campus Andrés Bello (Raúl Bitrán 1305, La Serena), desde las 11:00 hasta las 14:00 hrs.

Durante la jornada se realizarán visitas para conocer los laboratorios de los departamentos de Ingeniería en Alimentos, Biología, Química, Matemáticas, y Física y Astronomía, las iniciativas de los departamentos de Física y Matemáticas, además del Campus Digital y una exposición del auto solar Intikallpa del Departamento de Ingeniería Mecánica, prototipo que ha tenido una destacada participación en la competencia mundial que se realiza en Australia.

También habrá funciones del Planetario Móvil y se llevará a cabo una charla magistral sobre la escasez hídrica a cargo del académico del Departamento de Agronomía y Director del Laboratorio PROMMRA, Dr. Pablo Álvarez.

“La invitación es a venir a la Universidad de La Serena en familia, para aprender y disfrutar de las ciencias, la innovación y las tecnologías que desarrolla nuestra institución, que cumple su misión de compartir conocimientos que mejoran la vida”, expresó el Rector de la ULS, Dr. Nibaldo Avilés.

La Semana de las Ciencias se enmarca dentro del trabajo realizado por la Red de Investigación de las universidades del Estado. 

Escrito por Tomás Rodríguez, DirCom

Para la propuesta se indica la utilización de la tecnología de la NASA llamada “MOXIE” (Mars Oxigen In situ Experiment), dispositivo que permite producir oxígeno en la misma atmósfera marciana.

Hace unos meses la NASA, explorando la superficie de Marte, encontró metano en el aire, gas en la tierra que está ligado con la existencia de vida. Si bien no hay certeza total de la existencia de seres vivos en el planeta rojo, sí hay estudios que indican cómo generar oxígeno en Marte. Así lo dieron a conocer, Natalia Aguirre y Sebastián Olivares, egresados de la carrera de Ingeniería Civil de Minas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Serena, quienes fueron premiados con “Marte Verde” en un concurso nacional organizado por la Universidad Técnico Federico Santa María, el Colegio de Ingenieros de Chile A.G. y la Asociación Chilena del Espacio A.G. (ACHIDE).

Los profesionales destacaron con soluciones para la obtención de agua, aire, alimentación y energía en el planeta rojo. El proyecto contempló 3 propuestas para la obtención de oxígeno. Natalia Aguirre explicó que “mediante un sistema invernadero, puede ingresar CO2 de la atmósfera marciana y luego se extrae el O2. También se podría usar la tecnología de la NASA MOXIE, dispositivo para generar oxígeno mediante la electrólisis del agua”.

En relación a la alimentación en Marte, Sebastián Olivares, indicó que “para la alimentación de los tripulantes se propone el consumo de vegetales generados en el invernadero. Esta es una pieza fundamental de la propuesta ya que el oxígeno y la alimentación dependen de su funcionamiento, y para ello se necesita un suelo apto para la vida vegetal, ya que el planeta Marte no es apto porque posee percloratos, pero se puede solucionar diluyéndose”.

Para el lugar de asentamiento de la tripulación, Natalia Aguirre precisó que “se decidió que fuera al Norte, cerca del cráter Korolev que posee buena fuente de agua en forma de hielo. Además, se sugirió que el asentamiento fuese dentro de cráteres en zona de penumbra para proteger de la radiación espacial, y así obtener agua, desde el hielo del Cráter Korolev y una segunda forma, es generarlo mediante la reacción de Sabatier”.

El Decano de la Facultad de Ingeniería, Dr. Ing. Mauricio Godoy, señaló que “estamos muy orgullosos de nuestros ex estudiantes y la presentación de este gran proyecto. Nosotros formamos a los profesionales, pero sin duda, gracias a su grandes capacidades y perseverancia, ellos hoy están proponiendo al mundo. Los felicito e insto a que sigan trabajando y cumpliendo sus metas; y a la vez, indicar que como Facultad tenemos las puertas abiertas para apoyar a egresados que lo requieran”.

La premiación de la actividad se realizó en el Museo Nacional Aeronáutico y del Espacio, como parte de la ceremonia que celebraba los 50 años de la llegada del hombre a la Luna.

Tecnología Nasa

Para la propuesta también se indica utilización de la tecnología de la NASA llamada “MOXIE” (Mars Oxigen In situ Experiment), que es un dispositivo para producir oxígeno en la misma atmósfera marciana a partir del dióxido de carbono que abunda (96%). Con una potencia de 300 vatios y una tasa de producción de 10 gramos por hora, el “MOXIE” recoge CO2, lo comprime y lo somete un proceso electroquímico a más de 800 grados para producir oxígeno por electrólisis.

Escrito por María José Barraza, Proyecto FIULS 2030

Frecuentemente se realizan este tipo de talleres a alumnos y alumnas regulares y con perfil de egreso de la institución.

Un nuevo ciclo de jornadas de capacitación realizaron los profesionales de la Oficina de Seguimiento de Egresados a alumnos y alumnas de la Universidad de La Serena. En esta oportunidad fue la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, Ovalle, quien participó con un total de 31 asistentes, además de la activa participación de los docentes presentes en el Campus Limarí.

En la actividad, los participantes recibieron por parte de la terapeuta, Elba Andrea Soto, información sobre prácticas ligadas a asanas, meditación, ergonomía en el puesto de trabajo y técnicas de respiración para manejar situaciones de estrés. Por otra parte, el psicólogo de la unidad, Maximiliano Jiménez, abordó la temática gestión del tiempo, además de profundizar sobre definiciones, signos y síntomas del estrés.

Al respecto, Jiménez, resaltó que “este taller busca entregar herramientas necesarias para el manejo del estrés y promover una cultura del autocuidado en el ambiente laboral. Me gustaría destacar que este es el tercer taller que la Oficina de Seguimiento de Egresados realiza en el año en el Campus Limarí. El primero fue de inserción laboral, donde se les enseñó a preparar un CV y revisar todo lo que es el proceso de reclutamiento y selección”.

El profesional añadió que “posteriormente, se efectuó un taller de trabajo en equipo y de trabajo bajo presión y manejo de estrés. Dado que los talleres son solicitados por los coordinadores o directores de carrera o Escuela, me gustaría destacar la iniciativa de este campus y recordar que estamos a su disposición de todas las carreras para efectuar los talleres que tenemos disponibles”.

Para mayor información o solicitud de talleres por parte de las carreras, contactarse con el equipo de la OSE al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., a los teléfonos 51-2-204436 y 51-2-204667 o a los correos Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Escrito por Jenifer Araya, DIVEULS

Profesionales de la Oficina de Análisis Institucional ULS fueron los encargados de guiar el taller donde mostraron al equipo PDI las herramientas de software, hardware y la evolución de las estrategias de análisis de grandes volúmenes de datos.

En el marco del proyecto “BIG DATA ULS: Transformación Digital de la Región de Coquimbo”, que fue adjudicado por la Universidad de La Serena en diciembre de 2018, a través de la línea de financiamiento para Educación Superior Regional de Mineduc -que busca transferir productos de información para la toma de decisiones efectivas entre los agentes del territorio regional-, es que el Director y profesionales de la Dirección de Desarrollo Estratégico y Calidad (DIDEC) de la casa de estudios se reunieron con funcionarios de la Oficina de Análisis Criminal de la Prefectura Provincial Elqui de la Policía de Investigaciones, con el claro propósito de compartir experiencias y trabajar en forma colaborativa en el análisis de grandes volúmenes de datos.

En la oportunidad, los profesionales de la DIDEC mostraron las herramientas que se utilizan para el análisis de datos -unidad que ya cuenta con 9 años de funcionamiento-, y que se ha especializado en el trabajo con grandes volúmenes de datos e información, desde el uso de hardware y software de analítica e inteligencia de negocios para estos procesos, así como también de la organización de los diseños de modelos de análisis.

Para el Director de Desarrollo Estratégico y Calidad de la ULS, Dr. César Espíndola, “esta instancia es otra importante oportunidad para la Universidad de La Serena de vincularse y compartir conocimientos con las instituciones del territorio regional, ya que así como la PDI hay otras instituciones que desde sus propias funciones también están enfrentadas al trabajo con grandes volúmenes de información y se encuentran colaborando en este proyecto. Es así que en esta jornada hemos realizado un taller específico de presentación de la labor de análisis y las estrategias que cada una de las instituciones realiza en base a sus objetivos”.

El directivo agregó que “esta jornada de trabajo constituye el primer paso en una relación de colaboración e intercambio de experiencia técnica y transferencia tecnológica en modelamiento, análisis, recolección y tratamiento de información con las herramientas que utilizan cada unidad y que se proyecta en el marco de la ejecución de la iniciativa BIG DATA ULS y es parte de la agenda de transformación digital de esta casa de estudios superiores, adoptándolo como una herramienta para mejorar sus procesos de gestión tanto académicos como administrativos”.

Desde el Gobierno se ha dado especial énfasis en la Agenda de Transformación Digital, que continuará con los avances alcanzados en la denominada Agenda Digital 2020, la que integrará nuevas medidas, con foco en acelerar el proceso de apropiación y aprovechamiento de las tecnologías en todos los ámbitos de acción de la sociedad.

Es por lo anterior que la PDI también se ha sumado a este desafío, donde el análisis de datos es de vital importancia para la institución, ya que cuentan con un Centro de Análisis Criminal en Santiago; sin embargo, están dotando de capacidades de análisis también a las distintas provincias y comunas. Desde ahí que ya hace un año la prefectura tiene una oficina de análisis que se encuentra trabajando en capacitar a sus analistas e instalar procesos y manejo de tratamiento de información y, en esa tarea, que es una labor de innovación de la misma PDI, están buscando aliados estratégicos que le permitan acelerar este trabajo”.

Con respecto al acercamiento a la institución policial, el Dr. Espíndola afirmó que “es un ejercicio que se está replicando en distintas partes del país, pero la PDI Provincial Elqui es pionera en este acercamiento a una institución de educación superior ,y como universidad del Estado de Chile estamos disponibles en el marco de esta iniciativa donde la ULS comparte conocimiento para mejorar el bienestar de las personas”.

El encargado de la Oficina de Análisis PDI Provincial Elqui, Subcomisario José Fuentes, destacó que “para nosotros este encuentro ha sido muy provechoso, explorando una nueva área y donde la Universidad de La Serena ha sido un referente desde el punto de vista del análisis de información. La ULS tiene experiencia y nosotros, a través de la Oficina de Análisis, estamos tomando las recomendaciones de los profesionales”.

Ambas instituciones quedaron comprometidas a continuar con los talleres y hacer encuentros prácticos, donde profesionales de la Oficina de Análisis Institucional ULS serán los encargados de guiar a los policías que hoy desempeñan labores en análisis y tratamiento de grandes volúmenes de datos.

Escrito por Patricia Castro, DirCom