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Académico expone en seminario sobre recursos tecnológicos para la enseñanza de la Biología
El académico de la Facultad de Ciencias ULS y Director de LIITEC-ULS, Mg. Francisco López, participó en la actividad llevada a cabo en el Área de Didáctica del Departamento de Biología de la UMCE.
Debido al gran aporte que ha realizado con sus propuestas vinculadas a la enseñanza del conocimiento biológico, el académico del Depto. de Biología y Director del Laboratorio de Investigación e Innovación Tecnológica para la Educación en Ciencias de la Universidad de La Serena (LIITEC-ULS), Mg. Francisco López, fue invitado a exponer en el Seminario “Representaciones Externas y Realidad Aumentada en la Enseñanza de la Biología”, desarrollado en el Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
“La invitación se relaciona con su pericia en la representación externa, utilizando la realidad aumentada. En este sentido, su experiencia y conocimiento era un aporte para mostrar desde otras perspectivas el cómo promover la enseñanza de la Biología en el contexto escolar, utilizando recursos tecnológicos que utilizan las y los estudiantes”, explicó la Dra. Ximena Vildósola, coordinadora del Área Didáctica del Departamento de Biología de la UMCE, en relación a la participación del académico ULS.
La actividad estuvo dirigida a estudiantes de cuarto año de la carrera de Licenciatura en Educación en Biología y Pedagogía en Biología, que se encuentran desarrollando el curso de Didáctica de la Biología, particularmente, en las temáticas asociadas al Conocimiento Didáctico del Contenido. “El propósito de la actividad fue complementar el análisis sobre los niveles de representación del conocimiento biológico”, complementó la Dra. Vildósola.
El Mg. Francisco López, por su parte, agradeció la invitación y enfatizó que “es una instancia para socializar los desarrollos que hemos alcanzado en la Universidad de La Serena, tanto en términos de investigación, como de formación de profesores”.
Finalmente, recalcó que “es una oportunidad, además, para nutrirnos de las inquietudes y puntos de vistas que profesores en formación de otras instituciones nacionales tienen de la enseñanza de la Biología, en particular, cuando es apoyada con tecnologías como la realidad aumentada”.
Esta actividad constituye una instancia de colaboración con programas de formación de profesores de Biología y se enmarcan en las acciones del Laboratorio LIITEC-ULS del Departamento de Biología de la Universidad de La Serena, del Proyecto ULS 20993 y de las actividades contempladas por el Proyecto FONDECYT 1211092, las cuales son iniciativas que se enfocan en la investigación acerca del diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje apoyadas con tecnologías inmersivas.
Escrito por Ignacio Aguilar, estudiante en práctica de la carrera de Periodismo ULS de la Facultad de Ciencias y de la Oficina de Divulgación y Difusión de las Ciencias y Tecnología ULS