La acción se enmarcó dentro de la Segunda Mesa Regional del Programa ICEC, realizada el pasado 4 de noviembre en las dependencias del Hotel Costa Real de La Serena.

En la jornada participaron representantes de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región de Coquimbo, profesionales del equipo ICEC ULS y sostenedores de establecimientos de la conurbación La Serena-Coquimbo.

Un total de 26 docentes de la Región de Coquimbo, son quienes participan en las actuales instancias de formación del Programa ICEC de la Universidad de La Serena, iniciativa ministerial que busca mejorar la enseñanza y aprendizaje de la ciencia en escuelas y liceos del país.

En este contexto, y con el objetivo de informar sobre la ejecución y desarrollo del Curso de Especialización en el que participan los y las docentes, se llevó a cabo la Segunda Mesa Regional del Programa ICEC, dirigida a sostenedores y directores de los establecimientos educacionales de La Serena y Coquimbo.

Dada la importancia que conlleva el compromiso adquirido por las comunidades educativas, en la instancia se concretó la firma del Protocolo de Acuerdo entre los sostenedores participantes, el Ministerio de Educación y la Universidad de La Serena, con el fin de apoyar a las educadoras y docentes en las diversas actividades ejecutadas por ICEC ULS.

En este sentido, el jefe del Departamento Provincial de Educación de Elqui, Francisco Alvear, señaló que “como Ministerio de Educación en conjunto con la Universidad de La Serena firmamos este convenio para desarrollar capacidades de incentivar actitudes indagatorias en los docentes de los establecimientos educacionales que ustedes representan como sostenedores; esperamos que el Programa continúe y entendemos que las transformaciones sociales que se están dando en el país tienen que ver mucho con el desarrollo de la ciencia y la actitud científica y como Ministerio pretendemos seguir trabajando en esta línea”.

Por su parte, el coordinador institucional de ICEC ULS, Dr. Rodomiro Osorio Barahona expresó que “esta instancia es muy valiosa ya que, además de dar a conocer todas las acciones en las que han participado sus docentes, se invita a que los sostenedores les brinden todo el apoyo necesario para participar en las diferentes actividades que forman parte de este Programa”.

De esta manera, el Protocolo de Acuerdo ratifica el compromiso por parte de los sostenedores para asegurar y facilitar la participación de las y los docentes en el Curso ICEC y en las actividades que forman parte del Programa (congresos, muestras de aprendizaje y participación activa en las Comunidades de Aprendizaje). Asimismo, pretende asegurar la participación de los equipos técnicos y/o directivos en las jornadas convocados por Secreduc o la Universidad; evaluar la incorporación del componente Perfeccionamiento en Indagación Científica en los PADEM y/o PME, entre otros puntos claves que vayan en beneficio de potenciar la formación en indagación de los y las docentes participantes.

La jornada contó además con la presencia del secretario general de la Corporación Gabriel Gonzalez Videla, Ernesto Velasco; la directora del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, Ana Ahumada; y los sostenedores y directores de los colegios Manuel Montt y Discovery School.

Actividades del Programa ICEC ULS

Por otro lado, los asistentes pudieron conocer las acciones realizadas por el Programa a la fecha. “Los docentes han trabajado con especialistas; han podido realizar salidas a terreno y talleres en clases; diseñaron e implementaron los Planes de Innovación Pedagógica (PIP), que mostrarán junto a sus estudiantes el próximo 17 de noviembre en la VI Muestra de Aprendizaje a desarrollarse en el Colegio Cordillera. Además, se les comentó a los sostenedores las actividades en las que sus docentes intervendrán en el mes de diciembre, para que sepan las actividades que tendrán y puedan propiciar su participación”, especificó el coordinador en Terreno y Logística de ICEC ULS, Mg. Brayan Omar Castillo.

Además, agregó que la Segunda Mesa Regional fue “una instancia en la cual se pudo conocer la percepción que tienen los sostenedores y directores sobre el Programa ICEC ULS, la cual es muy positiva y es una motivación para poder seguir potenciando la educación en ciencias con enfoque indagatorio en las clases y aulas de todos nuestros docentes con formación ICEC”.

Finalmente, en el espacio se realizó el lanzamiento y presentación del Boletín de Comunidades de Aprendizaje 2022 de ICEC ULS, que reúne todas las acciones efectuadas de forma intra e interescuelas por las educadoras y docentes. (Ver Boletín)

Escrito por Daniela Ledezma, Programa ICEC ULS