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UMD inicia proyecto asociado a la creación de aplicaciones móviles para el fortalecimiento de la docencia
Actualmente el proyecto se encuentra en una etapa piloto, trabajando en una app de apoyo a la aplicación de modelos de inventarios con las carreras de Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería Civil Ambiental.
Con el objetivo de fortalecer la docencia y los procesos de formación en la institución, desde la Unidad de Mejoramiento Docente, perteneciente a la Dirección de Docencia, surgió la iniciativa de construir herramientas digitales, en busca de ofrecer a la comunidad docente recursos elaborados según los requerimientos que tengan en su quehacer dentro de la universidad.
En esta etapa inicial, los académicos MGE Ing. Oscar A. Contreras González y MGE Ing. Christian Acuña Opazo, ambos del departamento de Ingeniería Industrial, junto a profesionales de la UMD, iniciaron el proyecto de una aplicación que tiene como fin desarrollar una herramienta de cálculo y de visibilización gráfica para el uso del estudiantado, en asignaturas que requieran el uso de modelos de inventarios, para la toma de decisiones en la gestión de abastecimiento de una organización.
Es importante destacar que el desarrollo de este proyecto tendría impacto en las carreras de Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería Civil Ambiental, específicamente en las asignaturas de “Investigación de Operaciones II”, “Modelos Estocásticos y Simulación”, “Simulación Operativa”, “Planificación de la Producción” y “Gestión de la Producción”.
De esta manera, una vez concluido el desarrollo del proyecto, se espera que las aplicaciones puedan ser descargadas de las tiendas virtuales “App Store” y “Google Play”, con el fin de hacerlas más accesibles a la comunidad universitaria ULS.
Para los académicos, académicas y docentes que tengan interés en trabajar proyectos relacionados al desarrollo de aplicaciones móviles, pueden contactar a la Unidad de Mejoramiento Docente por medio de su correo electrónico
Escrito por Fernanda Rebolledo Muñoz, Unidad de Mejoramiento Docente.