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Decano de la FACSEJ asistió a reunión del Comité Directivo de REDLADGEO en Brasil
Con el objetivo de reactivar lazos académicos e institucionales en el contexto de postpandemia, el Comité Ejecutivo de la Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de la Geografía (REDLADGEO), llevó a cabo una reunión presencial en la ciudad de Sao Paulo (Brasil), en la cual participó el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Empresariales y Jurídicas (FACSEJ), Dr. Fabián Araya Palacios, como parte del Comité Directivo de la entidad.
“Hicimos un gran trabajo y me responsabilicé en organizar y coordinar la preparación del próximo VII Coloquio Internacional de Didáctica de la Geografía que se llevará a cabo en la Universidad de La Serena los próximos 23, 24 y 25 de octubre de 2024”, manifestó el Decano de la FACSEJ respecto a los temas abordados en esta importante cita internacional.
Además, en esta instancia se pudieron desarrollar gestiones académicas y logísticas para impulsar y dar continuidad a los próximos números de la revista virtual Anekumene, dedicada a temas de: geografía, educación y cultura, entre otros.
Esta reunión del Comité Directivo se llevó a cabo de forma presencial para relanzar la conversación y el trabajo colaborativo entre sus miembros, el cual es fruto de un vínculo académico y profesional de más de una década de duración. Esta entidad fue creada en el año 2007 en la ciudad de Bogotá (Colombia) y actualmente nuclea en conjunto con más de 20 universidades de América Latina.
Antecedentes de REDLADGEO
La Red desarrolla actividades académicas y líneas de investigación, publicaciones, proyectos conjuntos de desarrollo, cooperación y extensión con profesores y estudiantes de nivel superior, escuelas e instituciones formadoras de nivel terciario, así también promueve intercambios bilaterales y regionales entre docentes y estudiantes, lecturas y evaluaciones compartidas de trabajos de grado, maestría y doctorados. Asimismo, se comparten pasantías, intercambios y estancias en diferentes institutos y sedes universitarias con variados formatos de actividades y duración.
Escrito por Nicolás Cartagena, FACSEJ