La docente presentó la ponencia “Deliberative and Persuasive Argumentation in University Debates”, que es parte de su investigación doctoral. 

La académica del Departamento de Psicología de la Universidad de La Serena, Dra. (c) Ingrid González Palta, participó en The 4th Barcelona Conference on Education (BCE2023), realizada entre el 19 al 23 de septiembre. Esta conferencia internacional reunió a académicos de distintas partes del globo para presentar sus investigaciones sobre la educación.

La docente presentó la ponencia “Deliberative and Persuasive Argumentation in University Debates”, que es parte de su investigación doctoral “La argumentación como práctica pedagógica en la enseñanza universitaria, y su potencial para promover aprendizaje”, que está realizando en la Universidad Alberto Hurtado.

Específicamente, la ponencia permitió divulgar los resultados preliminares sobre dos tipos de argumentación que realizan estudiantes universitarios cuando debaten sobre conocimiento disciplinar, así como relaciones teóricas sobre estos movimientos argumentativos y el aprendizaje.

“Esta experiencia fue sumamente enriquecedora. Por una parte fue una conferencia concurrida, con participantes de distintas nacionalidades, lo que permitió escuchar distintas perspectivas que tienen académicos sobre temas claves en la educación, perspectivas que a veces se encuentran en tensión”, indicó.

Respecto de su exposición, sostuvo que “para mí presentar parte de mis resultados de mi investigación doctoral fue muy relevante, ya que uno tiene la posibilidad de escuchar a la comunidad académica, las preguntas y retroalimentaciones que permiten discutir y enriquecer el trabajo”.

Más información en: https://bce.iafor.org/

Escrito por Claudia Farías, Facultad de Humanidades