Junto a CEAZA y PAR Explora-CAZALAC, la Universidad trabajó con 13 comunidades educacionales de la comuna de la provincia de Limarí.

La Universidad de La Serena, junto a CEAZA y PAR Explora-CAZALAC realizaron la primera jornada “Cultura, Ciencia y Medio Ambiente” junto al Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) de Combarbalá, instancia en la que participaron 120 estudiantes, docentes y paradocentes de 13 comunidades educativas de la comuna.

El evento consistió en una serie de experiencias orientadas a la ciencia, cultura y cuidado del medio ambiente en las que participaron las iniciativas Territorio ULS, Conecta ULS, ULS 3D, el laboratorio Liitec-ULS y la agrupación estudiantil TEXULS, mediante la realización de una serie de talleres prácticos dirigidos tanto a los docentes, como a los estudiantes de las escuelas rurales del sector.

La Coordinadora Institucional de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión de UUerena, Marcela Pastén destacó que “vinimos a Combarbalá a entregar todos nuestros conocimientos y tecnología, los que muchas veces no son accesibles en las comunas rurales”. 

El asistente del Laboratorio Liitec-ULS del Departamento de Biología, Tomás Carvajal también se refirió a este evento, expresando que “me parece una súper buena instancia para que los escolares puedan aprender sobre todas las tecnologías que se están trabajando en la universidad”.

Asimismo, el estudiante de Pedagogía en Castellano y Filosofía e integrante del Teatro Experimental de la USerena (TEXULS), Gabriel Ríos, relató que “vinimos a ofrecer talleres a las escuelas de la localidad, enseñándoles aspectos técnicos respecto a cómo diseñamos las escenas y cómo el teatro puede ser abordado como un juego”. También ofrecieron la obra Obediencia Debida, de Jorge Diaz, que trata sobre las relaciones de poder entre un amo y sus sirvientes”.

“La experiencia fue bastante grata, porque como estudiante de pedagogía, el tener este acercamiento a los niños es algo de mucho valor, porque ellos necesitan jugar para desarrollar su ingenio y aprendizajes”, añadió el futuro profesor.

Por su parte, la estudiante de sexto básico de la Escuela América del Sur de la localidad de Pueblo Hundido de Combarbalá, Isabela Godoy, opinó que “me ha gustado bastante esta experiencia para poder compartir con otras escuelas y hacer amigos, además me gustó mucho la experiencia del uso de los lentes 3D y aprender cosas que quizás en la escuela no puedes aprender”.

En línea con esto, la profesora Romina Araya de la Escuela Multigrado “Caupolicán” de la localidad La Capilla de Combarbalá, señaló que “esta ha sido una experiencia muy innovadora, porque por ejemplo, yo tengo cuatro estudiantes y esto nos sirve para que socialicen más y puedan salir de su pueblo, que es un entorno pequeño”.

Finalmente, el Jefe Técnico Pedagógico Comunal de Combarbalá, Gary Carvajal, explicó que “participamos de una actividad muy interesante desde el punto de vista técnico pedagógico, ya que tenemos 13 establecimientos directamente involucrados, tanto con estudiantes y docentes, ya que nos interesa abrir espacios de desarrollo profesional y para potenciar aprendizajes vinculados a la ciencia y las tecnologías con organismos tan fuertes como la Universidad de La Serena”.

 Escrito por Romina Onel, Conecta ULS