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La iniciativa, que lidera el académico de la Facultad de Humanidades, Daniel Astorga-Poblete, fortaleció la investigación interdisciplinaria, formó capital humano avanzado y abrió camino a nuevas redes académicas a nivel nacional e internacional.
Con tres años de intenso trabajo interdisciplinario, la Universidad de La Serena culminó exitosamente el Proyecto Anillo en Ciencias Sociales y Humanidades: “Patrimonio, espacio y género”, iniciativa que permitió articular a investigadoras e investigadores de distintas casas de estudio nacionales e internacionales en torno a la reflexión sobre identidad, territorio y memoria.
Este proyecto, que tuvo a la USerena como institución principal, nació durante la pandemia a partir de una colaboración inicial con académicos de la U. de Chile y la U. Nacional Autónoma de México, y se transformó en una plataforma de investigación que reunió a universidades como la de Santiago, Católica de Valparaíso, Católica de Chile y Talca, entre otras.
Entre sus principales logros destacan la formación de capital humano avanzado —con tres postdoctorados y tesis de magíster finalizadas—, la publicación de artículos indexados, la participación de estudiantes como ayudantes de investigación y la organización de múltiples actividades de vinculación con el medio. Además, dos de los investigadores postdoctorales ya se integraron a la academia en Chile, consolidando la proyección del trabajo realizado.
El proyecto también se convirtió en la base para nuevas postulaciones, entre ellas a los programas Institutos y Núcleos Milenio en Ciencias Sociales, logrando avanzar a instancias decisivas de selección.
Según el director del proyecto, académico e investigador de la USerena, Dr. Daniel Astorga-Poblete, “este paso reafirma la importancia de la investigación colaborativa impulsada desde regiones y fortalece el rol de la Universidad de La Serena como referente en investigación humanista y social en el norte del país”.
En cuanto a los ejes centrales de la investigación, el proyecto profundizó en la relación entre patrimonio, espacio y género, destacando especialmente el rol de las mujeres en el cuidado de los territorios y de los bienes comunes, como el agua, transmitiendo saberes y prácticas que constituyen un verdadero patrimonio inmaterial.
La directora alterna del proyecto y académica del Departamento de Historia de la USerena, Dra. Amelia Herrera, consideró que en este proyecto “siempre se está trabajando con lo interdisciplinar, por ejemplo en conjunto desde la historia, literatura, arqueoastronomía, etc., y eso permite la posibilidad de que estas instancias, como el seminario de cierre, se puedan difundir a los estudiantes”.
En tanto, a modo de balance, Alejandro Viveros, investigador asociado del proyecto, cree que “hay un impacto científico, pero por otro lado hay un ejercicio reflexivo que nos ha obligado a discutir temas que no necesariamente son los nuestros. Hay temas que logramos traspasar y enfoques que no se olvidan”.
Finalmente, el Dr. Daniel Astorga-Poblete aseveró que “este proyecto ha sido exitoso porque no solo termina con resultados académicos concretos, sino que también deja redes vivas que siguen creciendo y abren la puerta a desafíos mayores. Es un orgullo para nuestra facultad y para la Universidad de La Serena”.
Algunos de los hitos científicos de este proyecto son: