La actividad, enmarcada en el programa Bienestar Integral de la institución, permitió que estudiantes compartieran experiencias y reflexionaran junto a expertos sobre relaciones más igualitarias.

En un contexto donde la salud mental y las formas de relacionarse se han transformado en temas cada vez más relevantes dentro de la educación superior, la Universidad de La Serena, a través de su Departamento de Equidad y Género, realizó el taller “Masculinidades y Salud Mental: Reflexión crítica sobre el bienestar psicológico de los hombres”, una instancia orientada a promover el diálogo y la reflexión entre estudiantes sobre emociones, estereotipos de género y bienestar psicológico.

La actividad contó con la exposición del psicólogo Gonzalo Marín Solís y se desarrolló en el marco del Proyecto RED 24.994.

Con respecto a esto, la encargada del Departamento de Equidad y Género, Rosana Toro explicó que “los talleres de masculinidades forman parte de la implementación de un proyecto colaborativo de las universidades estatales, orientado a fortalecer estándares de igualdad de género al interior de las instituciones de educación superior”.

Además de esto, la Magíster en intervenciones con Jóvenes y Adolescentes, detalló que “estas instancias también son parte del programa de actividades del programa Bienestar Integral USerena, que promueve espacios de reflexión sobre el bienestar psicológico de los hombres y la manera en que las construcciones sociales de la masculinidad pueden influir en la salud mental, la expresión emocional, las relaciones interpersonales y las formas de pedir apoyo”.

Este taller fue el primero de tres instancias con cupos limitados: El próximo taller se llevará a cabo el miércoles 20 de mayo, y estará dirigido a funcionarios y funcionarias; y el miércoles 27 de mayo, se realizará otro orientado a directivos y jefaturas.

“A través de estas actividades buscamos fomentar el diálogo y la construcción de masculinidades más saludables, conscientes y equitativas, contribuyendo al fortalecimiento del bienestar individual y comunitario”, agregó.

El psicólogo del Departamento de Género y Equidad de la USerena, Enzo Cabrera también se refirió a esta instancia, relatando que “hubo mucha reflexión y creo que siempre es positivo que estas ideas se piensen y conversen en grupo”.

“La actividad permitió que las personas compartieran sus propias experiencias y revisaran cómo hemos ido aprendiendo y construyendo esta masculinidad, por lo que el recibimiento fue muy bueno, la participación fue muy positiva. Además, seguiremos impulsando nuevas actividades en esta misma línea de capacitación, formación y sensibilización para avanzar hacia una universidad más inclusiva”, señaló.

En línea con esto, el psicólogo adelantó que “la idea es que esta charla sobre masculinidades y salud mental también pueda replicarse en todos los estamentos de la universidad, entendiendo que es un tema que afecta a toda la comunidad. Por lo mismo, es importante que todas las personas estén en la misma línea y cuenten con herramientas para actuar cuando sea necesario”.

Asimismo, el psicólogo y orador del taller, Gonzalo Marín aseguró que “poder instalar esta conversación en espacios presenciales es tremendamente importante, porque estas temáticas deben abordarse en todos los espacios, especialmente considerando el impacto que tienen hoy las redes sociales”.

Ahondando en esto, el experto hizo hincapié en que “la universidad es un lugar clave para generar reflexión y diálogo. Siempre es un gusto participar en estas instancias, porque se producen buenas conversaciones y también muchas ganas de impulsar acciones orientadas a construir masculinidades más igualitarias y creativas”.

¿Qué opinan los estudiantes?

La instancia también permitió recoger las opiniones y experiencias de las y los estudiantes que participaron del taller, quienes valoraron el espacio de conversación y reflexión en torno a la salud mental, las emociones y la construcción de masculinidades más conscientes dentro de la comunidad universitaria.

Al ser consultado por los beneficios que supone este tipo de instancias, el estudiante de Pedagogía en Biología y Cs. Naturales de la Universidad de La Serena, Lucas Reyes respondió que “me pareció una instancia muy nutritiva, porque no es común tener espacios donde uno pueda aprender y dialogar sobre estos temas”.

“Conversar sobre micromachismos, el trato hacia las mujeres, niños y otras personas, es muy importante y creo que este tipo de aprendizajes sirven para cualquier profesión. Yo quiero ser profesor, así que siento que esto también me va a beneficiar mucho, porque aprendí más de lo que esperaba y me voy muy agradecido con la experiencia”, expresó.

Por su parte, la estudiante de Psicología, Stephany Ramírez manifestó que esta es “una instancia de aprendizaje súper importante, porque las temáticas relacionadas con las masculinidades son muy amplias y pueden abordarse de distintas formas. Además, en el ámbito universitario se viven de una manera particular, por lo que es necesario abrir estos espacios de conversación y reflexión”.

Sumado a esto, Ramírez, quien además es secretaria de Género de la Federación de Estudiantes Universidad de La Serena (FEULS), recalcó que la universidad “impulse este tipo de charlas permite abrir las puertas a nuevas instancias enfocadas en la comunidad universitaria, porque son espacios que aportan al aprendizaje de estudiantes de distintos géneros y realidades”.