USerena realizó el II Congreso de Teoría, Análisis y Didáctica Musical con presencia de especialistas nacionales e internacionales

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El Departamento de Música reunió, en tres jornadas, a reconocidos investigadores, académicos y músicos, en torno al estudio y enseñanza de esta disciplina.

Con una alta convocatoria de estudiantes, académicos, funcionarios y representantes de la comunidad universitaria, el Departamento de Música de la Universidad de La Serena llevó a cabo el “II Congreso de Teoría, Análisis y Didáctica Musical”, encuentro académico que reunió a investigadores, docentes y profesionales vinculados al estudio y la enseñanza de la música.

La ceremonia inaugural contó con palabras de bienvenida del decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Cristián Noemí; y del decano de la Facultad de Arquitectura, Música y Diseño de la Universidad de Talca, Dr. Gonzalo Martínez García, quienes destacaron la relevancia de generar espacios de reflexión y colaboración en torno al desarrollo de las disciplinas musicales y sus desafíos contemporáneos.

La conferencia inaugural estuvo a cargo del Dr. José Luis Bautista López, académico de la Facultad de Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro (México), quien presentó la exposición "¿Qué significa comprender música?: Audición, IA y conocimiento musical en el siglo XXI".

Sobre su participación en el encuentro, Bautista valoró el espacio de intercambio académico y proyectó un promisorio futuro para esta instancia. "Estoy muy contento por la invitación que me hace la Universidad de La Serena a participar en este congreso. Estoy seguro de que en poco tiempo se va a convertir en una referencia para las actividades académicas respecto a la música y, sobre todo, de su tema, que es el análisis, la teoría y Latinoamérica. Yo creo que no tarda en convertirse en una referencia", expresó.

Respecto al uso de la inteligencia artificial en el ámbito musical y académico, sostuvo que esta debe comprenderse como una herramienta complementaria al trabajo humano. "La inteligencia artificial llegó para quedarse, pero hay que pensarla como un complemento del trabajo, algo que nos puede facilitar las tareas. Es una herramienta, como en su momento lo fue internet o el correo electrónico. Hay que utilizarla con mucha responsabilidad", afirmó.

El congreso tuvo conferencias, talleres, ponencias y espacios de conversación académica que se desarrollaron con la participación de expositores provenientes de diversas universidades e instituciones de Chile y Latinoamérica.

El director del Departamento de Música y uno de los organizadores del encuentro, Dr. Enrique Sandoval, destacó que esta segunda versión mantiene el espíritu colaborativo del año anterior, pero con nuevas proyecciones para el área: "Nos reunimos aquí a reflexionar sobre la teoría musical, la teoría, el análisis y la didáctica. Es un área teórica, pero también práctica. La idea es que podamos crecer como comunidad, replantear metodologías de enseñanza, metodologías de análisis, de entender la música y de crearla".

Asimismo, destacó la calidad de las y los participantes del encuentro. "Hemos recibido mucho apoyo y eso nos ha permitido traer invitados internacionales y realizar todas las conferencias. Es un privilegio recibir a este gran número de académicos, no solamente en cantidad, sino también por la calidad de quienes han venido. Es un honor poder tenerlos aquí", agregó Sandoval.

Pensando en futuras versiones, e director adelantó que esperan ampliar los espacios de intercambio práctico. "Nos gustaría incorporar más talleres o instancias para mostrar libros, materiales didácticos y nuevas metodologías que puedan ser compartidas por la comunidad académica y tengan un impacto real en las universidades y en la formación de músicos profesionales", indicó.

La amplia participación estudiantil también marcó la jornada inaugural. Josefina Kolimbatovic, estudiante de primer año de Licenciatura en Música, destacó la oportunidad de acercarse tempranamente a estas discusiones: "Es un honor poder participar en esto, porque todos estamos acá por lo mismo, que es la música. Me parece bastante interesante poder saber más, porque quienes somos estudiantes de primer año todavía conocemos poco sobre estas temáticas y tener esta oportunidad se me hace un honor".

Entre las ponencias presentadas se encuentra la del académico del Departamento de Música Guillermo Luppi, quien expuso sobre la canción Strange Fruit y las transformaciones interpretativas desarrolladas por Billie Holiday a lo largo de distintas grabaciones.

Sobre la relación entre las áreas que dan nombre al encuentro, el académico fue enfático: "Son inseparables. Una cosa informa a la otra. Lo que enseñamos en clase siempre está en total sintonía con nuestras posibilidades de analizar y de construir pensamiento. Siempre hay una relación mutua entre los tres componentes".

Finalmente, Luppi destacó el ambiente académico y humano del encuentro. "Es un congreso muy interesante. Me estoy encontrando con colegas con quienes coincidí en otros lugares del mundo y eso es muy enriquecedor. Pero, sobre todo, es muy encantador ver el interés de los alumnos y la participación de toda la comunidad", concluyó.