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Esta iniciativa, impulsada por el CEC de Ingeniería Civil de Minas de la Universidad de La Serena, se realizará entre el 18 y el 20 de agosto en el Campus Ignacio Domeyko y busca fortalecer la vinculación bidireccional entre universidad, estudiantes e industria minera.
Acercar a los futuros profesionales a la realidad de la industria minera y, al mismo tiempo, generar un espacio donde empresas, estudiantes y academia puedan compartir conocimientos, necesidades, experiencias y nuevas perspectivas es el propósito de ExpoMINULS 2026, encuentro que se desarrollará entre el 18 y el 20 de agosto en el Campus Ignacio Domeyko de la Universidad de La Serena.
La iniciativa nace desde los propios estudiantes de Ingeniería Civil de Minas, quienes identificaron la necesidad de complementar los conocimientos técnicos y disciplinares adquiridos durante su formación con un acercamiento directo a las empresas, profesionales y desafíos que actualmente caracterizan al sector minero.
Así lo expresó Bárbara Muñoz, presidenta del Centro de Estudiantes que organiza la ExpoMINULS 2026: “Muchas veces, dentro de la universidad, conocemos la parte académica y técnica de la minería, pero creemos que también es importante conocer cómo se vive realmente la industria, cuáles son sus desafíos, qué hacen las distintas empresas y cómo es la experiencia de los profesionales que trabajan en ella”.
Durante las tres jornadas, ExpoMINULS contará con stands empresariales, charlas técnicas, activaciones de marca y espacios de networking estudiantil, favoreciendo una interacción directa entre quienes actualmente forman parte de la industria y quienes se preparan para integrarse a ella.
Un ejemplo de Vinculación con el Medio desde la bidireccionalidad
ExpoMINULS se proyecta como una experiencia de Vinculación con el Medio basada en el intercambio y el beneficio recíproco, donde las empresas participantes no solo entregan información a los estudiantes, sino que también pueden conocer sus inquietudes, capacidades, expectativas y perspectivas respecto del presente y futuro de la minería.
Desde la industria se comparten experiencias profesionales, tecnologías, procesos, proyectos y desafíos reales. Desde la Universidad, estudiantes y académicos aportan conocimientos, nuevas miradas, preguntas y capacidades disciplinares que permiten enriquecer la conversación.
De esta manera, la relación deja de ser entendida únicamente como una transferencia desde la empresa hacia la Universidad y se transforma en un espacio de diálogo, retroalimentación y aprendizaje en ambas direcciones.
La actividad contribuye además al desarrollo de competencias vinculadas con los perfiles de egreso de Ingeniería Civil de Minas e Ingeniería de Minas, al permitir que los estudiantes contrasten su formación con escenarios reales, comprendan los desafíos de la industria, desarrollen habilidades comunicacionales y de vinculación profesional y amplíen su conocimiento respecto de las diferentes áreas en las que podrán desenvolverse laboralmente.
Estudiantes protagonistas de su formación
Uno de los principales atributos de ExpoMINULS 2026 es que surge desde la iniciativa de los propios estudiantes.
“Nuestro objetivo es que como estudiantes podamos conocer distintas realidades de la industria, resolver nuestras dudas, generar contactos y también descubrir nuevas oportunidades para nuestro futuro profesional”, agregó la organización estudiantil.
Así, quienes participan no solo acceden a nuevos conocimientos, sino que asumen un rol activo en la construcción de sus experiencias formativas y en la generación de vínculos con su futuro campo profesional.
La organización plantea que el objetivo es consolidar un espacio “creado por estudiantes y para estudiantes, pero en conjunto con la industria”, fortaleciendo una relación que permita trascender el aprendizaje desarrollado exclusivamente dentro del aula.