La jornada reunió a directivos y profesionales de establecimientos educacionales, quienes fueron seleccionados para participar en esta instancia formativa que busca entregar herramientas para fortalecer el liderazgo pedagógico y contribuir a la mejora de los aprendizajes en la educación pública.

Con la participación de autoridades universitarias y del Ministerio de Educación, representantes de Lidera Innovar, de los SLEP Elqui y Puerto Cordillera y líderes de establecimientos educacionales, la Universidad de La Serena realizó la inauguración del curso “Liderazgo para el fortalecimiento de los aprendizajes”, primera instancia formativa desarrollada por la casa de estudios en el marco de esta iniciativa orientada al fortalecimiento del liderazgo educativo en Chile.

La jornada fue encabezada por la Rectora de USerena, Dra. Luperfina Rojas Escobar, quien dio la bienvenida a los participantes y destacó la relevancia que tiene para la institución contribuir, desde su experiencia y capacidades, al fortalecimiento de la educación pública de la Región de Coquimbo.

En su intervención, la autoridad universitaria relevó el papel del liderazgo pedagógico como un elemento fundamental para generar mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje. “El liderazgo pedagógico cumple un papel fundamental, ya que permite generar condiciones que favorecen mejores prácticas de enseñanza, fortalece el desarrollo profesional docente y contribuye a mejores resultados de aprendizaje. Liderar es movilizar personas, generar confianza, construir propósitos compartidos y crear las condiciones para que la enseñanza y el aprendizaje estén siempre en el centro de nuestras decisiones”, señaló la Rectora.

Asimismo, la Dra. Rojas Escobar destacó la trayectoria de la Universidad de La Serena en la formación de profesionales de la educación y su responsabilidad como universidad estatal y regional. “Como Universidad estatal y regional tenemos el deber de contribuir al desarrollo de nuestra región y de nuestro país y, particularmente, trabajar por fortalecer una educación de calidad, inclusiva y con igualdad de oportunidades”, enfatizó.

Un espacio para fortalecer capacidades y generar transformación

El curso “Liderazgo para el fortalecimiento de los aprendizajes” contempla 32 horas de formación en modalidad semipresencial, combinando sesiones online sincrónicas y encuentros presenciales en La Serena. La propuesta busca fortalecer las competencias de liderazgo pedagógico mediante el análisis de evidencia, el desarrollo de herramientas estratégicas y el diseño de prácticas situadas que respondan a las realidades de las comunidades educativas.

Entre sus principales contenidos se encuentran el impacto del liderazgo en los aprendizajes, prácticas de liderazgo efectivas, toma de decisiones basada en evidencia y gestión de la convivencia escolar con foco en el aprendizaje. Asimismo, incorpora herramientas tecnológicas y el uso pertinente de la inteligencia artificial para apoyar los procesos de gestión y mejora escolar.

La presentación de los contenidos y principales características del curso estuvo a cargo de la Dra. Sandra Álvarez Barahona, académica de la Universidad de La Serena e integrante del equipo de Lidera Innovar, quien explicó los objetivos, metodología y aprendizajes esperados de esta experiencia formativa, además de presentar a parte del equipo académico que estará a cargo de su implementación.

La propuesta busca que los participantes no solo incorporen nuevos conocimientos y herramientas, sino que también puedan analizar sus propias prácticas y diseñar estrategias contextualizadas para responder a los desafíos de sus comunidades educativas.

Las expectativas frente a este proceso ya están presentes entre quienes participan de esta primera experiencia. Carlos Ochoa, director del Colegio Pedro Pablo Muñoz de La Higuera, valoró especialmente la posibilidad de fortalecer su trabajo en favor de la educación pública.

“Participé hoy del curso de Liderazgo y tengo altas expectativas, ya que soy un ferviente creyente de la educación pública y quiero aportar a potenciar una educación pública de calidad”, señaló.

En la misma línea, Gloria Rojas, directora del Colegio Neftalí Reyes de Vicuña, destacó el aporte que esta formación puede generar directamente en las comunidades educativas del territorio. “Estoy muy agradecida de esta instancia, de este curso de Liderazgo que va a fortalecer nuestras prácticas al interior de los establecimientos del SLEP Elqui”, expresó.

Liderazgo y resiliencia como desafíos para las comunidades educativas

Durante la jornada también participó Sara Galilea, representante de la Universidad del Desarrollo y del Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED), quien valoró especialmente el compromiso demostrado por los participantes en este inicio del proceso formativo.

“Estamos aquí en la Región de Coquimbo, en la inauguración de un curso. Tenemos una sala llena de directivos formándose y, como Centro Lidera Innovar, estamos muy contentos de ver este compromiso y de dar inicio a esta iniciativa”, expresó.

La jornada contempló además una presentación del Dr. Fabián Araya Palacios, decano de la Facultad de Cs. Sociales, Empresariales y Jurídicas de USerena, centrada en liderazgo y resiliencia, relevando la importancia de estas capacidades para enfrentar los desafíos actuales de las comunidades educativas y avanzar en procesos de transformación y mejora.

De esta manera, la actividad permitió reunir distintas miradas y experiencias en torno a un desafío común: fortalecer las capacidades de quienes lideran las comunidades educativas para generar mejores oportunidades de aprendizaje para sus estudiantes.

Universidad de La Serena: compromiso con la educación pública regional

Lidera Innovar es una iniciativa liderada por el Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED) de la Universidad del Desarrollo, en alianza con la Universidad de Tarapacá, la Universidad de La Serena, INACAP y Fundación Súmate del Hogar de Cristo.

La participación de la Universidad de La Serena en Lidera Innovar representa una oportunidad para poner al servicio de las comunidades educativas su trayectoria en formación docente, investigación y desarrollo de capacidades en el ámbito educacional.

La institución cuenta actualmente con 11 carreras de pedagogía, constituyendo esta área uno de los pilares de su tradición formadora. Desde esta experiencia, la Universidad participa en el consorcio Lidera Innovar y asume un rol estratégico en el desarrollo de iniciativas vinculadas al fortalecimiento de los aprendizajes.

La articulación entre las instituciones que integran esta iniciativa permite compartir experiencias, conocimientos y capacidades, generando respuestas colaborativas frente a los desafíos que enfrenta actualmente la educación chilena y considerando las distintas realidades territoriales.

Con esta primera experiencia formativa, Lidera Innovar inicia un proceso que busca acompañar a líderes educativos, fortalecer sus capacidades y contribuir a movilizar procesos de mejora en sus establecimientos, generando espacios de aprendizaje, colaboración y reflexión que puedan proyectarse directamente en las comunidades educativas.

De esta manera, la Universidad de La Serena reafirma su compromiso como universidad estatal y regional con el fortalecimiento de la educación pública de la Región de Coquimbo, poniendo su conocimiento, experiencia y capacidades al servicio de un desafío que requiere colaboración, liderazgo y una mirada de futuro.