El profesional estuvo a cargo del seminario ‘Cognición y argumentación’ dirigido a candidatos al grado y académicos del programa, donde abordó su teoría sobre la semántica de los implícitos, tema del que constituye una autoridad ampliamente reconocida.

El académico de la Universidad de Friburgo, Dr. Steve Oswald, visitó la Universidad de La Serena entre los días 13 al 15 de noviembre con el propósito de dictar un seminario sobre la interfaz existente entre los procesos de cognición y la actividad lingüística, particularmente la de argumentar. 

La visita del Dr. Oswald se ha gestado en el marco del proyecto Fondecyt Regular Nª 1130584: “Valor, función y complejidad argumentativa en estudiantes universitarios chilenos: el caso de la Región Metropolitana y la IV región”, proyecto que a cargo del Dr. Cristián Noemi se desarrolla en conjunto con el Centro de Estudios de la Argumentación y el Razonamiento, CEAR,  de la Universidad Diego Portales.

Durante su permanencia en La Serena, el Dr. Oswald ofreció una conferencia para estudiantes de pregrado del Departamento de Artes y Letras sobre análisis de discurso, y sostuvo reuniones técnicas con los integrantes del proyecto Fondecyt Nª 1130584.

En igual sentido, dictó en el marco del Magíster en Estudios Latinoamericanos, MIEL, el seminario ‘Cognición y argumentación’ dirigido a candidatos al grado y académicos del programa, donde abordó su teoría sobre la semántica de los implícitos, tema del que constituye una autoridad ampliamente reconocida.

El Dr. Oswald quien obtuvo su doctorado en la Universidad de Neuchatel, Suiza, en la actualidad es Postdoctoral Fellow asociado a la Universidad de Friburgo, y al Centro de Ciencia Cognitiva de la Universidad de  Neuchatel, espacio donde desarrolló su trabajo el reconocido psicólogo  Jean Piaget.

Entre sus últimas publicaciones destacan su libro del 2013 Biases and constraints in communication: argumentation, persuasion and manipulation. Special issue of the Journal of Pragmatics 59 y los papers  “When and how do we deal with straw men? A normative and cognitive pragmatic account”. In Maillat, Didier & Oswald, Steve (eds.). Biases and constraints in communication: argumentation, persuasion and manipulation. Special issue of the Journal of Pragmatics; y “Metaphor as argument: Rhetorical and epistemic advantages of extended metaphors”. Argumentation.