Los representantes de las 25 universidades del CRUCH, coincidieron en la importancia de este trabajo conjunto para construir espacios de confianza, que faciliten el intercambio de información y el desarrollo de mayores vínculos entre las universidades.

En la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, se realizó la IV jornada de trabajo de la Comisión de Vicerrectores de Investigación del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas, cuyo principal objetivo es fomentar y mantener un diálogo abierto y fluido con autoridades vinculadas a la ciencia, tecnología e innovación y, a partir de ello, convertirse en voz autorizada frente a temas país, como son el proyecto de creación de un Ministerio de Ciencia y Tecnología y la problemática de los investigadores jóvenes.

En la reunión participó el Vicerrector de Investigación y Postgrado de la Universidad de La Serena, Dr. Eduardo Notte, junto a los representantes de las otras 24 universidades del CRUCH, quienes coincidieron en la importancia de este trabajo conjunto para construir espacios de confianza, que faciliten el intercambio de información y el desarrollo de mayores vínculos entre las universidades.

En relación al tema de la institucionalidad vinculada al proyecto de creación de un nuevo Ministerio de Ciencia y Tecnología, el presidente de la comisión, Joel Saavedra, indicó que “las universidades del Consejo de Rectores realizamos el 90% de la investigación en Chile, lo que nos ubicó en el estudio del Servicio de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación del año 2014, en el lugar 44 a nivel mundial y cuarto a nivel latinoamericano en cuanto a la producción científica”.

“Al respecto y sustentado en esta cifras, consideramos que es muy importante que se escuchen nuestros planteamientos y, de esta forma, participar activamente de la discusión pre legislativa del proyecto en cuestión”, destacó.

En este contexto, es importante considerar que el estudio del SIES “Panorama de la Educación Superior en Chile 2014” señala textual en el capítulo relacionado con publicaciones científicas que “a nivel mundial, Chile ocupa el lugar 44 en el Country Rankings de SCImago y el cuarto lugar a nivel latinoamericano. Sin embargo, Chile lidera en la región si se analiza de modo relativo al tamaño de la población”.

Entre los acuerdos, la Comisión manifestó la intención de participar activamente ante las comisiones del Congreso Nacional, elaborar informes y aportar a la discusión como instancia asesora validada frente a materias tan relevantes para el país.

Esta visión fue compartida por la Secretaria General del CRUCH, María Isabel Munita, quien manifestó la intención del organismo de fomentar y abrir instancias de participación y discusión en torno a este tipo de proyectos, lo que implica realizar un análisis profundo y relevante sobre la materia tratada. Al respecto, comentó que “es prioritario reconocer los conocimientos y la experiencia de los vicerrectores de Investigación convocados a esta comisión porque, sin duda alguna, es lo que se requiere para enfrentar de manera efectiva este tema en particular”.

Sobre el tema de la situación actual de los investigadores jóvenes en Chile, la Comisión elaborará una propuesta concreta que considere, entre otros, definir políticas claras frente a problemas relacionados con los recursos entregados o con las dificultades que enfrentan estos investigadores respecto de la inserción laboral y en la academia tras finalizar sus investigaciones.

Finalmente, la Comisión asumió otros acuerdos para trabajar en conjunto frente a temas vinculados a las buenas prácticas institucionales, la importancia de las comisiones de ética en temas relacionados con la investigación y el desarrollo de estudios donde se expresen las fortalezas de cada institución en temas ligados a las publicaciones e incentivos a la investigación.

El organismo de Gobierno busca apoyar a la Secretaría Regional Ministerial de Educación en la entrega de mayor información a los jóvenes de la única universidad estatal de la Región de Coquimbo.

Una reunión de trabajo sostuvieron este martes el Director Regional del INJUV Coquimbo, Sebastián Orellana, y el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés. La cita fue solicitada por el organismo de Gobierno, con el fin de coordinar actividades de difusión respecto a la Reforma Educacional y en particular sobre la gratuidad.

Esta inquietud nació luego de un desayuno público realizado en la casa de estudios a fines de marzo por el INJUV y la Seremi de Educación, “donde nos percatamos que había diferentes informaciones respecto a la gratuidad y los beneficios a propósito de la Reforma Educacional, entonces tomamos la iniciativa de contactarnos con la Universidad de La Serena y con su Rectoría”, comentó el Director Regional de INJUV, quien agradeció “la disposición de la autoridad académica para recibir la inquietud y poder planificar un trabajo en conjunto con otros servicios de Gobierno, en particular la SECREDUC, para entregar información respecto a la gratuidad y los beneficios estudiantiles, de tal forma que todos los estudiantes de la Universidad de La Serena tengan claridad de aquellos beneficios, sobre plazos, tiempos y los criterios para poder acceder a ellos”.

En tanto, el Rector de la ULS destacó que la Reforma Educacional representa una transformación relevante, por lo que es necesario realizar un trabajo constante de difusión. “Fue una reunión muy fructífera, en el sentido de poder aunar esfuerzos para entregar información conjunta, que pueda llegar más fácilmente a los alumnos en relación con la gratuidad que ha sido establecida por el Ministerio de Educación. Vemos aquí que es importante que INJUV, SECREDUC y la Universidad sigan apoyando la transmisión de información para los estudiantes”, recalcó el Dr. Nibaldo Avilés.

Según planteó Avilés, “cuanto más esfuerzo hagamos es mejor, porque la gratuidad debe entenderse como tal, un proyecto que está partiendo y que por lo tanto requiere de distintas etapas de mejoramiento, creo que con las tres instancias, INJUV, Ministerio de Educación y Universidad, podemos realizar una buena transmisión de información, que el Ministerio nos provee”.

De esta manera, INJUV se comprometió a elaborar un plan con actividades que permitan seguir entregando antecedentes en los distintos campus de la Universidad, convocando a dirigentes, Centros de Estudiantes y delegados de las carreras, quienes puedan transmitir los detalles de tan importante transformación para la educación chilena. Cabe recordar que la ULS, única casa de estudios superiores estatal de la región, cuenta con cerca de 5 mil alumnos beneficiados con la gratuidad.

En la reunión participaron, el jefe de gabinete de INJUV regional, Humberto Rojas, además del Director de Asuntos Estudiantiles (DGAE), Mg. Miguel Zuleta, y la Jefa de Bienestar Estudiantil de la ULS, Patricia Astroza, quienes informaron en detalle las numerosas actividades de promoción e información del proceso de gratuidad establecidas por el MINEDUC.

Funcionarios del SII abordaron las modificaciones del 14 Ter. y las novedades de la Operación Renta 2016.

En el Salón Multiuso del Campus Enrique Molina Garmendia, se llevó a cabo durante dos jornadas el tercer ciclo de seminarios de Reforma Tributaria, denominado “Simplificaciones a la Reforma Tributaria para Contribuyentes 14ter y Novedades Operación Renta 2016”. La instancia, apoyada por la Escuela de Auditoría de la Universidad de La Serena, adscrita a la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, formó parte de las actividades de difusión impulsadas por el Ministerio de Hacienda, el Servicios de Impuestos Internos y el Colegio de Contadores, y también del convenio de cooperación que mantienen la casa de estudios estatal, el SII y la agrupación gremial (Región de Coquimbo).

En el encuentro, dirigido a contadores colegiados y no colegiados, docentes, estudiantes, egresados y público general, se abordaron las modificaciones del 14 Ter. y las novedades de la Operación Renta 2016. Estas temáticas fueron expuestas por los fiscalizadores Sonia Castillo y Luis Sandoval, pertenecientes a la IV Dirección Regional del Servicio de Impuestos Internos de La Serena.
 
Eduardo Jorquera, Presidente Regional del Colegio de Contadores, agradeció a la Dirección de la Escuela de Auditoría la posibilidad de realizar ésta y otras actividades e indicó que “estas alianzas nos permite integrar a más profesionales y llegar a la comunidad para la difusión de nuestra profesión, especialmente cuando se producen modificaciones a las leyes laborales, previsionales y tributarias”, puntualizó.

Para la Directora de la Escuela de Auditoría de la ULS, Mg. Patricia Cortés Iturrieta, “conocer los cambios que implica la Reforma Tributaria es muy necesario para orientar adecuadamente a los contribuyentes. Por lo mismo, tenemos un importante desafío como formadores, por lo que se hizo extensiva esta invitación no solo a nuestros estudiantes sino que también participaron egresados de la carrera de Auditoria. Otro aspecto relevante es que la Reforma Tributaria nos obliga a  modificar y/o actualizar los programas de estudios, algo de lo que ya nos hemos hecho cargo”.

En la inauguración de estas jornadas, participaron el Decano de la FACSE, Mg. Jorge Fernández, el Director Regional del SII, Víctor Ávila, y el Presidente Regional del Colegio de Contadores, Eduardo Jorquera.

El primer taller se desarrolló en la ciudad de Ovalle y tuvo como propósito explorar la herramienta de modelación de recursos hídricos WEAP, sus input e interpretación de los resultados obtenidos.

Los talleres se realizan en el marco del estudio “Análisis Modelación de Embalses de Precordillera” solicitado por la Corporación Regional de Desarrollo Productivo de Coquimbo (CRDP) y ejecutado por el Laboratorio de Prospección, Monitoreo y Modelación de Recursos Agrícolas y Ambientales (PROMMRA), del Departamento de Agronomía de la Universidad de La Serena.

“Este proyecto representa para nosotros un desafío importante porque pone en juego las posibilidades de abordar y dar respuestas a la problemática regional, particularmente en todo lo relacionado con los recursos hídricos”, afirmó el Dr. Héctor Reyes, Secretario Académico de la Facultad de Ciencias de la ULS.

La iniciativa propone utilizar la herramienta WEAP (ocupada para modelar los recursos hídricos)  para entender cuáles son los efectos no considerados en la construcción de obras de almacenamiento en la Región de Coquimbo.

Al respecto, Cristian Baquedano, ejecutivo del Eje Estratégico Recurso Hídrico de la CRDP de Coquimbo, señaló que “nosotros hace dos años atrás configuramos los modelos WEAP para las tres cuencas (Elqui, Limarí y Choapa) y ahora la Universidad de La Serena generó una versión 2.0 mejorada, la cual vamos a utilizar para tomar decisiones, para empezar a mirar sobre qué pasa si ponemos un embalse y ver qué sucede en el territorio”.

En este contexto, se realizó el primer taller titulado “Embalses de Precordillera: Herramientas de Análisis para la cuenca de Limarí”, enfocado a que los participantes reconocieran los componentes e interacciones del modelo WEAP (extendido a 25 años) de las tres cuencas de la región y que además aprendieran a analizar los resultados de modelamiento de las obras de almacenamiento.

“Lo que nosotros nos planteamos en esta primera instancia es que los participantes entiendan cuáles son los valores de entrada al modelo para que éste pueda funcionar y la interpretación de las salidas o resultados que el modelo entrega”, explicó el Dr. Pablo Álvarez, investigador del Departamento de Agronomía de la ULS y Director de PROMMRA, quien estuvo a cargo de dirigir el primer taller.

La jornada se desarrolló de manera práctica y contó con participantes de distintas instituciones y organizaciones vinculadas a la administración y gestión del recurso hídrico, entre las que se encuentran la Junta de Vigilancia del Río Limarí, la Dirección de Obras Hidráulicas (DOH), la Dirección General de Aguas (DGA), el Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA), la Comunidad de Aguas del Embalse La Paloma (CASEP), representantes de la Municipalidad de Ovalle y del Ministerio del Interior, entre otras.
 
Cabe señalar, que los talleres serán realizados durante los meses de abril, junio y agosto en las cuencas de Elqui, Limarí y Choapa.

Fuente: Prensa Laboratorio PROMMRA

La imagen de los Saltos de Huilo-Huilo, será exhibida en el Somerset House de Londres.

Una fotografía de los Saltos de Huilo-Huilo, perteneciente al estudiante de Ingeniería Civil de Minas de Universidad de La Serena, John Cerda Latoja, fue seleccionada entre las mejores 50 del mundo en The Sony World Photography Awards, un importante concurso internacional donde participaron 95.541 fotógrafos de 186 países.

La imagen fue tomada en uno de los viajes por el sur de Chile del joven aficionado a la fotografía, quien decidió enviarla para su evaluación por parte de la Organización Mundial de Fotografía y un jurado seleccionado por la Academia Mundial de Fotografía, a la cual pertenecen los más reconocidos fotógrafos.

“La fotografía la hice en los Saltos de Huilo-Huilo, en la Región de Los Ríos, en un viaje fotográfico que realicé junto a un grupo de amigos fotógrafos de paisajes. Meses después me llegó la noticia sobre este concurso y mandé mi foto favorita que hice en ese viaje. Claramente las posibilidades de clasificar eran mínimas por la cantidad de fotógrafos aficionados y profesionales que mandan sus trabajos, pero aun así, no perdía nada con intentarlo (...). Con el pasar del tiempo me informaron que mi foto estaba dentro de las 50 mejores fotos seleccionadas en mi categoría (Panoramic)”, explicó el alumno de la ULS.

El joven estudiante manifestó que estar dentro de los cincuenta mejores, “es un gran logro ya que dentro de tantas fotos, que el jurado formado por los mejores fotógrafos del mundo, se haya fijado en mi trabajo, es el mejor de los premios y de esta forma me lo han hecho sentir”.

Sobre su pasión por la fotografía, específicamente la de paisajes, comentó  que fue en su primer año de Universidad que lo empezó a tomar más en serio. “Fue un hobby que con el paso del tiempo se ha transformado en algo más serio y a lo que dedico mi tiempo paralelo a los estudios”, sostuvo el alumno, quien agregó que vibra capturando paisajes del mundo y que la mejor frase que explica lo que significa para él la fotografía es: “la fotografía se ha convertido en mi voz en este enorme y confuso mundo”.

La fotografía de los Saltos Huilo-Huilo, será exhibida en el Somerset House de Londres, un importante centro cultural de Inglaterra, desde el 22 de abril hasta el 8 de mayo.

El Mg. Jorge Fernández resaltó los avances alcanzados en materia de acreditación de carreras, renovación curricular y renovación de infraestructura y equipamiento.

En el Salón Multiuso del Campus Enrique Molina Garmendia y con la presencia de directivos, académicos y una gran cantidad de estudiantes, se realizó la ceremonia de conmemoración del décimo sexto aniversario de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad de La Serena.

En este acto, el Decano de la FACSE, Mg. Jorge Fernández Labra, dio cuenta de su gestión, destacando que en estos años una preocupación central y permanente de la Facultad, ha sido mejorar de manera continua la calidad de sus procesos de enseñanza aprendizaje. “Luego de un largo proceso de reflexión y análisis de cómo medir los avances en calidad, se decidió que la mejor forma de medir la calidad de los procesos educativos consistía en someter a todas las carreras al sistema de acreditación y tener así un escrutinio externo de la calidad”, comentó el Mg. Fernández, quien agregó que en el marco de este proceso están acreditadas las carreras de Ingeniería Comercial por 6 años, Pedagogía en Historia y Geografía y Periodismo por 5 años, y Auditoría estuvo acreditada por 4 años y ahora se encuentra en pleno proceso para una nueva acreditación.

Al respecto, señaló que se trata de la única Facultad de la ULS que ha acreditado todas las carreras que es posible acreditar (Derecho e Ing. en Administración de Empresas no pueden enfrentar este proceso hasta que tengan por lo menos una generación de egresados) y que el promedio de acreditación de los programas es de cinco años. “Esto demuestra el alto nivel de calidad de nuestras carreras”, afirmó.

Sobre el proceso de renovación curricular, enfatizó que la FACSE estableció como objetivo renovar a todas las carreras, lo más pronto posible. A la fecha -explicó-, han renovado su malla curricular las carreras de Auditoría e Ing. Comercial, mientras que Derecho e Ing. en Administración de Empresas se crearon con mallas renovadas. Periodismo, en tanto, está terminando el proceso y el año 2017 debe ingresar una nueva cohorte con el nuevo currículum. Y el proceso de renovación curricular de Ped. en Historia y Geografía, se está llevando a cabo en conjunto con todas las Pedagogías de la ULS.

El Decano manifestó que estos logros se han obtenido gracias al apoyo de los Directores de Departamentos, Escuelas y Carreras, y de todos los profesores, sumado al apoyo entusiasta del personal administrativo y de apoyo a la docencia, a quienes agradeció su colaboración.

Otro aspecto relevado en su intervención fue la política de mantención y renovación de la infraestructura de la FACSE, en donde destacó como hito la construcción del edificio que utiliza preferentemente la carrera de Derecho y las obras realizas en el Campus para paliar posibles inundaciones. A eso se suma la renovación de equipamiento computacional en el laboratorio de Pedagogía en Historia y Geografía y Periodismo, los nuevos equipos del Estudio de Televisión y la adquisición de modernos computadores para el Centro de Informática del Campus Enrique Molina Garmendia.

En relación a los próximos desafíos de la macrounidad, el Mg. Jorge Fernández, junto con expresar que la Universidad está elaborando su Plan de Desarrollo Estratégico 2016-2020 y que la Facultad debe elaborar el suyo, sostuvo que “nuestro principal objetivo debe ser seguir avanzando en mejorar los estándares de calidad, con el norte puesto en los procesos de acreditación de las carreras, entre 2018 y el 2020. Es preciso acreditar las carreras nuevas y volver a acreditar todos los otros programas de pregrado. Esto nos obliga, a contar del próximo año, a constituir las comisiones de autoevaluación que inicien el proceso”. En este sentido, el Decano resaltó la constitución de una comisión de calidad encabezada por la Secretaria Académica de la Facultad, “que va a estudiar todos los procesos que se desarrollan en la Facultad y a proponer medidas concretas en pro de mejorar la calidad”.

Finalmente, agradeció a todas las autoridades de la Universidad por su apoyo permanente a la Facultad, al igual que la valiosa colaboración brindada por directivos, académicos, personal administrativo y estudiantes.

Conferencia y reconocimiento a estudiantes

La jornada contempló la conferencia titulada: “Rol del Intendente en la Actual y Nueva Institucionalidad”, dictada por el abogado y ex Intendente de la  Región de Coquimbo, Mario Burlé Delva, quien se desempeñara como Secretario Regional Ministerial de Bienes Nacionales en la Región de Coquimbo, desde 2010 a 2012. Tras su presentación, los asistentes tuvieron la oportunidad de plantear consultas al expositor sobre el tema abordado.  

Y como ya es tradición en la conmemoración de un nuevo aniversario, la Facultad reconoció a los alumnos de cohorte 2016 que han ingresado con el puntaje PSU más alto a las carreras de la macrounidad. Fue el propio Decano Fernández quien hizo entrega de distinciones a Pablo Jorquera Cortés (Ing. en Administración de Empresas), Diego Cortés Castillo (Pedagogía en Historia y Geografía), Johissi Robledo Vega (Auditoria), Javiera Romero Ibáñez (Ingeniería Comercial), Nevenka Bou Copier (Periodismo) y Marco Berrios Mazuela (Derecho).

La Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, tiene como misión desarrollar programas de pregrado y postgrado, de investigación y de vinculación con el medio con pertinencia, calidad y focalizado en las problemáticas sociales y económicas regionales, junto con formar profesionales que posean un amplio conocimiento de su especialidad y con cultura emprendedora que le permitan aportar al desarrollo de la Región de Coquimbo y de la sociedad.