Esta experiencia cultural tiene como objetivos invitar especialmente a los estudiantes a participar de expresiones artísticas variadas, sensibilizarlos en la apreciación estética y contribuir al desarrollo holístico dentro del perfil profesional.

Durante los meses de noviembre y diciembre, la Dirección del Departamento de Enfermería de la Universidad de La Serena ha programado una oferta cultural para los estudiantes, académicos y funcionarios del Campus Coquimbo, tanto de Enfermería como de Psicología.

El Ciclo Cultural se inaugurará el día 09 de noviembre, a las 18:00 horas, en el Auditórium del Departamento, y en la oportunidad expondrá la actriz y gestora cultural, Ángela Domas, quien presentará la ópera Tosca de Puccini, con el tenor Jonas Kaufmann.

Para el 16 de noviembre se tiene programada la presentación literaria “Gabriela Mistral en Coquimbo”, que estará a cargo del destacado escritor, Yair Carvajal.

Mientras que el día 23 de noviembre, la pedagoga de Teatro y actriz, Maud Gittermann, desplegará  “Pioneros del teatro moderno: el legado de cuatro influyentes propuestas dentro del arte escénico de hoy".

Para los días 11, 18 y 25 de noviembre, a las 17.30 hrs., está agendado un Micro- Ciclo de Cine Arte. Y finalmente, durante dos meses, estará disponible para todos los alumnos/as, docentes y funcionarios en el Campus Coquimbo - Sur (Biblioteca) la instalación “El árbol de los sueños”, donde a los interesados se les entregarán “hojas de colores” para que escriban una reflexión personal o copien una frase célebre de un escritor que les haya significado algo potente para sus propios sueños o proyecto de vida. Al cierre de esta “acción de arte” se descolgarán al azar algunas hojas y a los seleccionadas se les obsequiarán libros.

Esta experiencia cultural tiene como objetivos invitar especialmente a los estudiantes a participar de expresiones artísticas variadas, sensibilizarlos en la apreciación estética y contribuir al desarrollo holístico dentro del perfil profesional.

Tres estudiantes de Periodismo trabajaron con alumnos que publican el periódico ‘Mini Reportero Patrimoniales’.

Es habitual para la carrera de Periodismo ULS contar con la visita de alumnos de enseñanza básica que forman parte de talleres de periodismo que se realizan en sus establecimientos. De esta forma tienen un acercamiento a la formación de los profesionales de esta área y a la vida universitaria. Esta vez, la situación fue distinta ya que las alumnas Tannya Barra, Karen Córdova y Valeska Cortés asistieron a la Escuela San Rafael, del sector de Pan de Azúcar, para orientar a los alumnos de la academia de periodismo y escritores del periódico patrimonial de su establecimiento, y así mejorar las técnicas de redacción y reporteo para las noticias que publican en su periódico escolar.

“Fue una gran intervención, no sólo para los estudiantes, también para mí, que tengo una tremenda responsabilidad de apoyar a los alumnos en su labor como reporteros. Fue un trabajo donde aprendimos tanto estudiantes como las futuras periodistas. Es gratificante ver a nuestros estudiantes con más motivación y ganas de seguir creciendo como medio, gracias al aprendizaje adquirido en el taller”, señaló la profesora a cargo del taller de la Escuela, Carmen Clavijo, sobre la labor realizada por las alumnas, quienes fueron clave para mejorar el trabajo que los alumnos desarrollan y que publican en su periódico ‘Mini Reportero Patrimoniales’.

“Mi experiencia fue gratificante, ya que con mis compañeras pudimos entregar conocimientos a estos chicos que tienen un periódico escolar, en el cual ellos se desempeñan muy bien, tienen mucha personalidad y nos gustó poder apoyar el área técnica para que pudieran escribir mejor y puedan entregar un material de calidad al colegio”, indicó Tannya Barra, que estuvo presente en los talleres y pudo observar el desempeño que tuvieron los pequeños los días en que se llevaron a cabo estas actividades.

Para la Directora de la Escuela de Periodismo, Dra. Arlyn Orellana, la invitación a ser parte de este taller fue bastante importante, “una de nuestras prioridades es que los estudiantes se vinculen con su entorno en todas las etapas de su formación académica. De este modo cumplimos con nuestro compromiso con el desarrollo de la Región de Coquimbo y, al mismo tiempo, se enriquece el aprendizaje de nuestros alumnos. Estaremos siempre dispuestos a colaborar con las necesidades de las personas, especialmente si son niños y niños interesados en la comunicación", señaló respecto a la participación de las alumnas.

De esta forma se suma una experiencia más en los vínculos que Periodismo ULS ha ido creando con los colegios y escuelas de la región, para seguir aportando a la comunidad y el desarrollo de escolares interesados en esta profesión.

Fuente: Escuela de Periodismo

Módulo explicativo sobre eficiencia energética y sustentabilidad, se presentó en la Plaza de Armas de La Serena.

En el marco del XIV Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología, el Plan de Mejoramiento Institucional en Eficiencia Energética y Sustentabilidad, Ineergias, presentó la muestra “Hacia Dónde Vamos”, módulo informativo que trata las problemáticas actuales en agua, energía, residuos y territorio.

La actividad, organizada por Conicyt, contó con la participación de treinta colegios de Vicuña, Coquimbo, La Serena, Andacollo, Paihuano, Ovalle, Combarbalá y Monte Patria, quienes dieron a conocer sus iniciativas científicas desarrolladas en el aula.

La muestra itinerante de Ineergias, forma parte de las diversas actividades que se ejecutan en el plan de culturización sobre estas temáticas, al interior de la Universidad de La Serena y en la comunidad regional.

“Hemos preparado esta muestra para que sea visitada tanto por los estudiantes, como por el público en general, evidenciando desde una mirada prospectiva los importantes cambios que ocurren en los últimos 50 años a escala mundial, nacional y regional”, señaló la encargada de educación de Ineergias, Dra. María Cecilia Ramos.

Quienes tuvieron la posibilidad de conocer la muestra se mostraron gratamente sorprendidos por el diseño y los antecedentes que exhibe. “Me parece muy bien que informen de esta manera, porque es necesario que nos demos cuenta que estamos matando el planeta”, indicó el profesor Marcelo Riveros, uno de los asistentes al evento.

La muestra itinerante “Hacia Dónde Vamos” se trasladará en las próximas semanas a Andacollo, Paihuano, Ovalle, Illapel y Punitaqui, a establecimientos educacionales y espacios públicos de cada comuna.

Fuente: Prensa Ineergias

Trece instituciones estatales de educación superior participaron en los dos días que duró el encuentro.

Con la presencia de los directores de las carreras de Ingeniería en Construcción y de Construcción Civil de diferentes universidades estatales de Chile, se llevó a cabo en la Universidad de La Serena el 10° encuentro anual que reúne a las autoridades que dirigen dichos programas de pregrado.

Esta vez le correspondió ser sede del encuentro a la Escuela de Ingeniería en Construcción de la ULS, donde su Director, ing. Rodrigo Olivares, fue el anfitrión y quien estuvo a cargo de las actividades llevadas a cabo durante las diferentes jornadas.

El encuentro permitió debatir temas relacionados con el área de la construcción y las carreras; los nuevos criterios para la acreditación de éstas; la Revista RENADEC, alojada en la Escuela de Ingeniería en Construcción de la ULS y que reúne las investigaciones de pregrado de todas las Escuelas de la RED; la reglamentación y estatutos del RENADEC; los cambios a la ordenanza de urbanismo y construcción impulsada por el Ministerio de Vivienda y Urbanización en Chile, la cual está en fase de consulta, entre otros.

Cabe destacar, que el Director de la Escuela de Ingeniería en Construcción, Rodrigo Olivares, es el coordinador nacional de la RED que está compuesta por 13 universidades miembros fundadores del RENADEC, y por lo mismo, es que el encuentro permitió afianzar lazos entre estas instituciones y la ULS.

Fuente: Prensa OSE

La actividad científica se centrará en los Procesos de Desertificación y Sequia en Chile, y la Planificación y Gestión en Desastres Socio Naturales.

En la Universidad de La Serena se desarrollará, del 12 al 14 enero de 2017, el  IV Encuentro Científico de la Red de Universitarios de Latinoamérica y el Caribe para la Reducción de Riesgos de Emergencias y Desastres (REDULAC), evento convocado por el Departamento de Ciencias Sociales de la ULS y la Coordinación en la Región de Coquimbo de dicha Red.

La actividad científica se centrará en los Procesos de Desertificación y Sequia en Chile, y la Planificación y Gestión en Desastres Socio Naturales. Debido a las múltiples problemáticas e impactos vinculados a estos procesos, que afectan a la comunidad ciudadana en los últimos años, se considera que las investigaciones en este evento se focalicen en la citada temática.

Los ejes temáticos considerados para investigadores interesados son los siguientes: Planificación y Gestión de Políticas Públicas ante Impactos de Procesos de Desertificación; Riesgos y Amenazas del Proceso de Desertificación en Sistemas Bióticos y Abióticos, Urbanos como Rurales; Estrategias vinculadas a Disponibilidad de Recursos Hídricos ante la Amenaza y Riesgo de Sequía; y Educación en el ámbito de Reducción de Riesgos y Amenazas Socio Naturales.

El evento cuenta con el auspicio de la Vicerrectoría Académica de esta casa de estudios, de REDULAC y USAID internacional. Patrocinan el encuentro la Ilustre Municipalidad de La Serena, ONEMI, CEAZA, INFOR, Universidad Católica del Norte, Universidad de Atacama, entre otras instituciones.

Este encuentro se efectuará en el Salón Pentágono, ubicado en el Campus Andrés Bello de la ULS (La Serena) y la coordinación está a cargo de la académica del Departamento de Ciencias Sociales, María del Carmen Varela (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.).

REDULAC

La Red de Universitarios de América Latina y el Caribe para la Reducción de Riesgos de Emergencias y Desastres, capítulo Chile (REDULAC-Chile), es una organización, sin fines de lucro, que reúne a académicos pertenecientes a instituciones chilenas de educación superior, con el propósito de compartir, construir, proponer  y diseminar información vital para la Reducción del Riesgo de Desastres (RRD) y Adaptación al Cambio Climático (ACC).

El equipo ganador tendrá la posibilidad de participar en la final internacional de TuApp.org, a realizarse en Aguascalientes, México.

Dos estudiantes y un titulado de la Universidad de La Serena integran el equipo que obtuvo el primer lugar en el concurso universitario de emprendimiento e innovación TuApp WOM, gracias a la aplicación de realidad aumentada “intAR Palabra”, orientada a la estimulación, la enseñanza y la inclusión, y que ofrece una serie de actividades para que los niños trabajen las habilidades cognitivas y lingüísticas previas al aprendizaje de la lectura y escritura.

Omar Molina, estudiante de Ingeniería Civil Industrial, Macarena González, alumna de Pedagogía en Educación Diferencial, y Joaquín Morey, ingeniero civil industrial de la ULS, junto a representantes de la PUC y UCN, desarrollaron esta app que se quedó con el primer puesto, entre más de 300 estudiantes del país, y cuyo premio consistió en equipos telefónicos Samsung y pasajes y estadía para representar a Chile en la sexta edición del Torneo Universitario de Apps (http://www.tuapp.org/), a realizarse en la Universidad Panamericana, Aguascalientes, México, entre el 16 y 18 de noviembre de este año.
En la final internacional, el equipo ganador podrá presentar la aplicación “intAR Palabra”, la cual permite que los niños trabajen varios sentidos a la vez, utiliza herramientas para que los menores aprendan de una manera mucho más entretenida y significativa e incorpora recursos educativos que facilitan la inclusión de niños con dificultades de aprendizaje por medio de actividades individuales y grupales.

El académico del Departamento de Ingeniería Industrial ULS, MSc. Ing. Mauricio Castillo -quien participó como jurado del concurso nacional, invitado por parte de la organización-, indicó que la Decanatura de la Facultad de Ingeniería aportará con los recursos no cubiertos por la organización, como alimentación y movilización interna.

La final del concurso TuApp WOM se efectuó en el Centro de Innovación Anacleto Angelini de la Pontificia Universidad Católica de Chile.