Las refaccionadas aulas se elevaron a estándares de calidad, acordes con la modernidad y tomando en cuenta espacios, iluminación natural y artificial, y mobiliario acorde.
Con la presencia de la primera autoridad de la Universidad de La Serena, el Rector Dr. Nibaldo Avilés, el Vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos, ing. Waldo Valencia, la Directora de Docencia, Mg. Laura Vega, el Decano de la Facultad de Ingeniería, Dr. Mario Durán, directivos y alumnos de la institución, se realizó la ceremonia de inauguración de la remodelación de las salas 215, 216 y 217 de Ingeniería Mecánica.
En la ocasión, los presentes pudieron recorrer las instalaciones de las refaccionadas aulas, las que tienen una amplia capacidad para albergar a un gran número de estudiantes, y que con las remodelaciones tomaron un aspecto moderno, con alta gama de iluminación natural y artificial, ventilación adecuada, mobiliario acorde y seguridad.
Cabe destacar, que estas salas existen desde los tiempos de la ex Universidad Técnica del Estado, por lo que han albergado a generaciones de ingenieros que hoy se desempeñan en diferentes ámbitos profesionales. En la instancia, se señaló que nunca antes habían sido puestas en reparación y que el proceso al cual se sometieron fue un esfuerzo de diversas unidades, entre ellas, UMD, Dirección de Servicios y el apoyo desde Rectoría.
“Cuando se habla de calidad en la Universidad, debemos entender que los espacios físicos también son un factor analizable, por lo tanto, no podemos referirnos exclusivamente a la tarea del docente, contenidos, organización formativa, sino también a los espacios educativos, aulas, biblioteca, lugares de tránsito, espacios lúdicos, etc. Concretamente la Universidad se dedica a la formación de los profesionales del mañana, pero también refuerza valores y hábitos. Con esto quiero decir que con la utilización didáctica de los espacios físicos, también aportamos al desarrollo integral de los profesionales para que sean ciudadanos del futuro”, enfatizó la Mg. Laura Vega.
Finalmente, y antes la mirada atenta de todos los presentes, se realizó el tradicional corte de cinta que daba por inaugurada la refacción de las aulas, para luego dar paso al recorrido por las instalaciones.
En la ocasión, el Rector, Dr. Nibaldo Avilés, señaló que “hoy, en el marco de la celebración del trigésimo séptimo aniversario institucional, somos testigos de la inauguración del mejoramiento y modernización de este recinto universitario, concretando así el anhelo de estudiantes, académicos y funcionarios de esta carrera, quienes plantearon sus necesidades y mantuvieron una constante comunicación, lo que resulta vital para el desarrollo de la Universidad”.
En su alocución, el Rector expresó que “esta obra es un claro ejemplo de la política de aseguramiento de la calidad implementada por esta administración, la cual se ha esforzado por renovar los espacios, la infraestructura y el equipamiento de la institución, pensando siempre en las necesidades de todos quienes somos parte de la Universidad de La Serena. Se trata, sin duda, de acciones que denotan el crecimiento sostenido de la institución y de los avances alcanzados en los últimos años”.
La primera autoridad institucional agregó que “es así como nuestra Universidad busca contribuir a la integración efectiva que se espera entre la Región de Coquimbo y la Provincia de San Juan, y que los gobiernos involucrados han proyectado, considerando a todos los actores que son parte del desarrollo regional. Nuestro mayor anhelo es que exista una integración real a nivel binacional, la cual promueva un efectivo desarrollo del intercambio estudiantil, de docentes e investigadores, al igual que la capacitación académica, el desarrollo de co-investigaciones y proyectos de vinculación entre instituciones de ambos países”.
Primeros resultados
Es así como se presentaron las experiencias del Programa de Apoyo a la Discapacidad (Karla Rivera y Alejandra Galleguillos), del proyecto FDI 1706 sobre “Talleres de Lengua de Señas Chilena a estudiantes, funcionarios y profesionales del Área Educación e Ingeniería de la Región de Coquimbo” (Ángela Jofré, estudiante), “Relieves Cerámicos, una opción de inclusión en la Universidad” (Hernán Godoy, académico), “Inclusión laboral e integración social de joven con síndrome de Down en la Biblioteca Central de la ULS. Avanzando en bibliotecas universitarias inclusivas” (Héctor García, jefe SIBULS), “Taller audiovisual para migrantes haitianos” (Claudia Farías, académica) y “Experiencia de diseño participativo en Luis Braille” (Marco Gutiérrez, académico).
Además, la docente manifestó que la Universidad “ha realizado grandes esfuerzos por avanzar hacia una unidad más inclusiva, generando un programa interdisciplinario de investigaciones de género en la década de los 90, el Programa de Apoyo a la Discapacidad en el año 2006 y los talleres de prevención de violencia de género en el año 2011, entre otras iniciativas”, y que para ello ha contado con el respaldo de las autoridades universitarias y de diversas unidades e instancias de la institución, así como también de SENADIS, SernamEG, Centro Liwen y Centro de Hombres por una Vida sin Violencia.
