Las actividades realizadas forman parte de un proyecto de investigación etnomusicológico financiado por el Fondo de la Música del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Como una de las actividades de difusión con los avances de los resultados del proyecto de investigación etnomusicológico: “Turbantes y Danzas de Andacollo en su Música. Estéticas y emociones de una fe popular”, cuya ejecución está a cargo de las profesoras Daniela Banderas y Lina Barrientos, del Departamento de Música de la Universidad de La Serena, se han desarrollado dos charlas a grupos de estudiantes de enseñanza media de la Región de Coquimbo.

La primera, el martes 23 de octubre, se realizó en el Colegio de las Artes Pedro Aguirre Cerda de La Antena, La Serena; y la segunda, el martes 6 de noviembre, fue ofrecida a un grupo de estudiantes del Liceo Pedro Regalado Videla Órdenes, en la Casa del Encuentro Ciudadano de Andacollo.

“El estudiantado escuchó con atención los antecedentes históricos de la conformación de los Bailes Religiosos Turbantes y de Danza que participan en la Fiesta a la Virgen de Nuestra Señora del Rosario de Andacollo desde mediados del siglo XVIII, específicamente desde 1752 los primeros y desde 1798 los segundos”, explicó la académica Lina Barrientos.

También pudieron apreciar las músicas de ambos bailes, tanto actuales como antiguas, gracias a ilustraciones por medio de grabaciones que pudieron escuchar y filmaciones que pudieron ver de diferentes épocas, detectando cambios o transformaciones que han tenido los Bailes Turbantes y de Danza, como también aspectos que se han conservado según la tradición de familiares herederos del Baile Religioso, esto en cuanto a su vestimenta y objetos simbólicos, como el sable o espada; su danza, en relación a los pasos y coreografía; su música, cambios en algunos giros melódicos y rítmicos, sin acompañamiento armónico por dejar de utilizar la guitarra y la falta de una serie de instrumentos musicales, como la mandolina, el acordeón a botones, el triángulo.

Por último, las charlas finalizaron abordando la devoción, un aspecto relevante, presente en toda la ritualidad de estos bailes, manifestada en una fe profunda de las y los adultos promesantes, como también proyectada en niños y niñas que le danzan, cantan y/o tocan instrumentos como expresión de rogativas y/o agradecimientos a la Virgen.

En las charlas, acompañaron al estudiantado los respectivos profesores; sin embargo, en la charla ofrecida en Andacollo hizo la presentación del evento el alcalde de la comuna, mientras que la profesora y directora del establecimiento, Lorena Araya, presentó a las dos académicas y dio los agradecimientos. También asistieron otros profesores y estudiosos de la religiosidad popular de Andacollo. “Fue relevante para todos los asistentes la presencia de don Manuel González, coordinador del Baile de Danza Nº13 de Maitencillo y la presencia de don Juan Robles, jefe del Baile Turbante Nº1 de La Serena, quien tiene 80 años de edad y que manifestó que durante 79 años le baila a la Virgen de Andacollo, pues su madre lo entregó a la Virgen a la edad de un año”, precisó Lina Barrientos.

Estas actividades se han podido realizar gracias al financiamiento del Fondo al Fomento de la Música Nacional del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, concurso 2018, proyecto que ha sido acogido y patrocinado por la Dirección de Investigación y Desarrollo (DIDULS) dependiente de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, y por el Departamento de Música de la Universidad de La Serena.

La charla de Francesco Di Mille, del Observatorio Las Campanas, es de entrada liberada y se realizará este viernes 30 de noviembre, desde las 18:30 horas, en la Biblioteca Regional Gabriela Mistral.

Todos han escuchado hablar de la vía láctea de Orión y de las constelaciones del zodiaco, pero, en general, no es muy conocido dónde y cuándo se originaron estos nombres. Para las civilizaciones antiguas el cielo era como una pantalla en la cual cada noche los héroes de la mitología clásica repetían sus aventuras.

Algunas de estas asombrosas leyendas y de cómo se asociaron a las constelaciones serán abordadas por el destacado astrónomo Francesco Di Mille, del Observatorio Las Campanas, en una charla que forma parte de la segunda temporada del ciclo: “ASTROSERENA: ​explorando el Cosmos desde la Región de Coquimbo”, organizado por el Departamento de Física y Astronomía de la Universidad de La Serena y el Observatorio Gemini, con la colaboración de la Biblioteca Regional Gabriela Mistral de La Serena.

La actividad es de entrada liberada y se realizará este viernes 30 de noviembre, a partir de las 18:30 hrs., en dependencias de la Biblioteca Regional.

Más información en http://astroserena.weebly.com/.

La U. de La Serena es la institución encargada del evento en esta zona, lo que involucra acciones en las tres provincias.

Un encuentro con el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés, sostuvieron los y las estudiantes que representarán a la Región de Coquimbo en la XXX versión de la Olimpiada Nacional de Matemáticas, que se realizará los días 5, 6 y 7 de diciembre en Santiago.

Los estudiantes clasificados a la final nacional son: Ashly Dubó Carrasco, del Colegio Los Carrera (Mayor); Diego Tapia Godoy, del Colegio Alemán (Menor);  Ignacio Pinto Pinto, del Colegio San José de La Serena (Menor); Jean Paul Touret Hidalgo, del Colegio Alemán (Mayor); Florencia Sauterel Martinac, del Colegio Amalia Errázuriz de Ovalle (Menor); Claudio Huerta Arancibia, del Colegio Andrés Bello Pampa (Menor); Rosario Marín Rojas, del Colegio Sagrados Corazones (Menor); Felipe Bravo Foster, del Colegio Seminario Conciliar (Menor); Raimundio Gumucio Iglesias, del Colegio Los Carrera (Menor), y Tania Delgado Tabilo, del Colegio Miguel de Cervantes (Menor).    

La Olimpiada Nacional de Matemática es organizada por la Sociedad de Matemática de Chile ininterrumpidamente desde 1989, y tiene a la Universidad de La Serena como institución encargada del evento en esta zona bajo la coordinación de la Directora de Vinculación con el Medio y Extensión, Dra. Catalina Cvitanic, y del profesional Carlos Carvajal.

El Rector Avilés felicitó a los estudiantes, expresando que “es un orgullo para nosotros recibirlos. Son un ejemplo para muchos jóvenes. Les deseo el mayor de los éxitos en esta prueba que rendirán en Santiago. Es, sin duda, un gran desafío, uno de muchos que deberán enfrentar en sus vidas, algunas veces con éxito y otras no, pero eso siempre deja una enseñanza”.

De igual forma, la máxima autoridad universitaria valoró la vocación, la dedicación y el esfuerzo de sus profesores, quienes acompañaron a los alumnos y las alumnas en esta cita que se desarrolló en el salón Raúl Bitrán de la Casa Central de la ULS.

Al respecto, la Dra. Catalina Cvitanic, destacó que hay establecimientos que se repiten año a año en esta instancia, “y ahí claramente existe una influencia de los profesores, quienes están muy comprometidos con la Olimpiada y con la formación de los jóvenes. Y en el caso de los colegios nuevos, implica un esfuerzo del profesor por guiar a sus estudiantes y eso esperamos que se pueda mantener en el tiempo”.

Por su parte, el encargado regional de la Olimpiada, Carlos Carvajal, precisó que cada año este evento “genera una gran expectativa entre los estudiantes y profesores de la región. Con esta actividad nacional hemos logrado, a través de los años, incentivar a los establecimientos, tanto municipal como particular y particular subvencionado, para que compitan con estudiantes de todo Chile adquiriendo una experiencia enriquecedora al conocer a otros alumnos que poseen las mismas inquietudes y pensamiento sobre la matemática".

La Olimpiada de Matemáticas tiene como objetivo descubrir jóvenes talentosos que cursan estudios de enseñanza media y básica, para ofrecerles la oportunidad de ampliar sus horizontes científicos y culturales.

Estudiantes de 8º año básico hasta 4º medio de cerca de 30 colegios participaron en la fase regional, que selecciona a los mejores para la gran final nacional. La competencia se divide en: Nivel Menor (menores de 15 años) y Nivel Mayor (15 años y más).

Las publicaciones de la Editorial ULS se enmarcan en el concurso de Monografías y Textos Académicos, año 2017.

En un ambiente de camaradería se llevó a cabo el lanzamiento de ocho nuevos títulos escritos por académicos de la Universidad de La Serena, en el contexto del concurso de Monografías y Textos Académicos 2017 de la Dirección de Investigación y Desarrollo, perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Postgrados, que apoya la difusión de investigaciones desarrolladas en la casa de estudios superiores.

En la actividad se reunieron los autores de los diferentes textos, quienes explicaron su interés por abordar temas de contingencia y estudio que servirán como apoyo no sólo a los estudiantes que tengan acceso a través de la Biblioteca Irma Salas, sino que a toda la comunidad.

Durante la presentación de las monografías, cada docente hizo hincapié en la necesidad de seguir investigando y generando conocimiento, así como también en el traspaso de éste. Los académicos enfatizaron que la labor docente no sólo queda restringida al aula, sino que se fomenta la participación de diferentes actores que ayudan al proceso y el análisis crítico de quienes estén interesados en conocer las obras.

“Me parece una tremenda oportunidad la que nos da la ULS, y si hay personas que forman parte de comisiones que tienen que dirimir entre qué textos son importantes y eligen entre ellos un libro que tiene que ver con pedagogía y educación, en un mundo donde pareciera que se ha perdido un poco ese espíritu, donde estamos tan mercantilizados e individualistas, me parece una gran oportunidad”, aseveró la docente Silvia López de Maturana, que en su libro refleja la rigurosidad y la disciplina de las normalistas.

La ceremonia se inició con las palabras de la Directora de Investigación y Desarrollo, Dra. Amelia Ramírez, y contó con la presencia del Vicerrector de Investigación y Postgrados, Dr. Eduardo Notte. Luego se dio paso a la descripción de cada obra, ocasión en la que los autores agradecieron la oportunidad que les dio la Universidad para concretar sus estudios monográficos.

Los títulos de las obras son: “El Lecho de Damastes: lecturas semiológicas y literarias”, del Dr. Sergio Vergara; “Huella del Carbono”, del Mg. César Espíndola; “Energías renovables: escenario actual y perspectivas futuras”, de la Dra. Sonia Montecinos; “Perspectivas sobre el significado: desde lo biológico a lo social”, del Dr. Cristián Noemi; “El espíritu pedagógico en la narrativa biográfica de las Profesoras Normalistas”, de la Dra. Silvia López de Maturana; “Desarrollo del pensamiento geográfico: aportes para la vinculación entre Investigación y Docencia”, del Dr. Fabián Araya; “Comunicación Interpersonal: fundamentos teóricos y actividades prácticas del docente”, del Dr. Pedro Bolgeri y “Responsabilidad Social Empresarial. Un desafío corporativo”, del Dr. Erico Wulf.

Este último libro contó, además, con la participación de dos docentes externos de la ULS: el académico Pedro Severino, proveniente de la Universidad Católica del Maule, y el profesor la Universidad del Bío - Bío, Alex Medina, quienes participaron enel lanzamiento y demostraron su agradecimiento con la Universidad de La Serena por incorporarlos en esta redacción tendiente a la responsabilidad empresarial.

A la ceremonia realizada en la Sala de Exposiciones de la ULS también asistieron docentes de diferentes facultades de la casa de estudios, dando clara evidencia de que todos están comprometidos con el quehacer de la academia.

Asimismo, el jefe del Sistema de Biblioteca, Héctor García, recibió ejemplares de los libros para que queden a disposición de los estudiantes del plantel estatal.

Los libros están a la venta en la Librería U. de La Serena, ubicada en Los Carrera 207, La Serena.

Durante el mes de noviembre, la OSE ha interactuado con los alumnos con la finalidad de asesorarlos en diferentes aspectos.

Con el propósito de asesorar a los estudiantes de diferentes carreras de la Universidad de La Serena es que la Oficina de Seguimiento de Egresados, perteneciente a la Dirección de Estudios Institucionales y Planificación, realiza talleres de inserción laboral y habilidades para la vida, entregando herramientas para poner en práctica cuando postulan a una vacante laboral o sienten que necesitan un camino de escape para evitar el estrés.

Es así que los estudiantes con perfil de egreso de la carrera de Diseño recibieron asesoría y adquirieron nuevos conocimientos y estrategias orientadas a promover una inserción laboral temprana, por medio de la generación de actividades que les facilita la construcción de un currículo vitae efectivo, identificación de medios actualizados de postulación y entrenamiento respecto a las entrevistas psicolaborales a las cuales se pudiesen ver enfrentados en un futuro próximo.

De igual manera, se transmitieron los beneficios que los estudiantes y futuros profesionales podrán acceder por medio de la utilización de la Plataforma Phoenix, como lo son inscripciones en talleres específicos de desarrollo de competencias, coaching individual, el portal de empleo exclusivo ULS, seminarios, charlas y actividades recreativas.

Asimismo, alumnos de las carreras de Pedagogía en Educación Diferencial y Pedagogía en Educación Parvularia asistieron al taller de yoga, donde pudieron conectarse con su auto conciencia, reconociendo, sintiendo y canalizando sus emociones, creando una mayor confianza en sí mismos y la seguridad de sus competencias, aprovechando la instancia, además, de promover la fidelización y la creación de lazos entre la comunidad universitaria.

Los estudiantes con perfil de egreso que deseen recibir este tipo de apoyo, ya sea de coaching para la inserción laboral o talleres de habilidades para la vida, pueden dirigirse directamente a la Oficina de Seguimiento de Egresados, ubicada en el segundo piso de Biblioteca Central, ingresando por la escalera lateral externa, o llamar al 51-2-334667 y contactarse con el psicólogo Rodrigo Davanzo o Elba Soto, ambos profesionales a cargo de los talleres de la unidad.

El Dr. Eduardo Cavieres, profesor emérito de la Universidad de Chile, habló sobre las Ciencias Sociales en el marco de la educación superior del país.

En dependencias de la Escuela de Periodismo de la Universidad de La Serena se llevó a cabo la clase magistral: “Las Ciencias Sociales y las comunicaciones en la educación superior”, dictada por el profesor y Premio Nacional de Historia 2008, Dr. Eduardo Cavieres, dando cierre a una serie de actividades encabezadas por el académico en la ULS.

Esta actividad contó con la presencia de la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, Dra. Luperfina Rojas, además de académicos y estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía.

La Decana de la FACSE se refirió a la importancia que tiene para la Universidad y la Facultad la visita del académico, indicando que “contar con la presencia del Dr. Eduardo Cavieres, una persona destacada a nivel nacional, es muy interesante. Él mantiene una estrecha relación con nuestra casa de estudios y, en ese sentido, nos ha brindado el apoyo para generar lazos con académicos de otras casas de estudios con el fin implementar estudios de magister en Historia en la Universidad”.

Por su parte, para el Dr. Cavieres, esta visita fue bastante positiva, ya que se pudo reencontrar con una institución con la que mantiene una cercana relación. “Es un honor volver a la Universidad de La Serena después de un par de años, me he sorprendido con la implementación de nuevos espacios. Es un agrado poder compartir con estudiantes de Historia y espero poder participar más seguido de estos espacios”.