Los pequeños visitantes recorrieron con entusiasmo distintos campus y dependencias de la U. de La Serena, interactuando con académicos, profesionales y alumnos de la casa de estudios.
Una entretenida e inolvidable jornada vivieron los cerca de 200 escolares de los colegios Arturo Prat, Alonso de Ercilla, Villa San Bartolomé, Darío Salas y Carlos Condell de la Haza, pertenecientes al sector de Las Compañías en La Serena, quienes dieron vida a “La Universidad abierta a los niños y las niñas”, iniciativa organizada por el Centro Regional de Estudios y Desarrollo de la Educación de la Universidad de La Serena (CREDEULS).
A través del proyecto “En las Compañías se aprende en Familia”, dirigido por la académica de la ULS, Dra. María Teresa Juliá, y financiado por la Fundación Carmen Goudie, se efectuó la segunda versión de este encuentro que busca ampliar y diversificar los espacios y recursos socioculturales de los niños, las niñas y sus familias.
Los escolares de 5º y 6º básico que participaron son aquellos cuyos padres han sido parte de las diferentes instancias educativas del proyecto. De esta manera, pudieron conocer los departamentos de Biología, Física, Matemáticas y Química, Radio Universitaria FM, el Reloj Monumental Bicentenario, el Gimnasio y la Casa Central en el Campus Andrés Bello.
En el Campus Ignacio Domeyko, visitaron los departamentos de Ingeniería de Minas, Ing. Mecánica e Ing. en Obras Civiles; dependencias de las carreras de Kinesiología y Odontología; la Biblioteca Central y el Museo Mineralógico.
Mientras que en el Campus Isabel Bongard, recorrieron el Parque, talleres de la Escuela de Diseño, el Centro de Lenguaje y una Feria preparada por las carreras de Arquitectura, Enfermería, Psicología y Ped. en Educación Musical, concluyendo todos juntos en las dependencias del Circo Minero ULS, disfrutando una función preparada para ellos por algunos de sus integrantes.
Jasna Barría, alumna del Colegio Arturo Prat, comentó que “me pareció súper bacán la visita, en realidad, lo he pasado súper, súper bien. Me gustó muchísimo la Universidad”, mientras que su compañera, Jayleen Jofré, mencionó que “yo nunca había venido, ésta es la primera vez y me quedé impresionada”. Ambas alumnas quedaron encantadas con la clase de zumba que les brindó la profesora del Departamento de Educación Física y Deportes en el Gimnasio.
Por su parte, Benjamín Cuéllar, del Colegio Alonso de Ercilla, señaló que “es divertido venir a visitar cosas que yo no había conocido. Es bueno porque es primera vez que he entrado a una radio, es rico el almuerzo. Nunca me había imaginado una Universidad tan grande, tan bonita”. Asimismo, el joven estudiante manifestó que su momento favorito fue la muestra de Robótica.
Como destacó Claudia Esquivel, profesora del Colegio Arturo Prat Chacón, ésta fue una gran oportunidad. “A todos les he preguntado y todos se van contentos, se han portado excelente, de manera que sí, muy lindo. Mientras más veces se pueda realizar este encuentro, abre las expectativas para ellos. Tres (dijeron), segurísimos, ‘yo vengo a la Universidad’”, declaró.
Además de la Dra. María Teresa Juliá y el equipo CREDEULS, la actividad contó con la participación de los centros de alumnos de las carreras de Pedagogía en Educación General Básica, Ped. en Educación Parvularia y Psicología, quienes fueron los monitores de los distintos grupos, guiando esta experiencia vivida por alumnos, apoderados y profesores de los colegios invitados a este día en la Universidad de La Serena.
En la jornada inaugural, la bienvenida a los participantes estuvo a cargo del Dr. Marco Corgini, director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de La Serena, quien destacó la gran cantidad de alumnos asistentes. “Desde la Grecia antigua, desde Tales de Mileto hacia delante, el desarrollo del pensamiento humano y la filosofía y de otras actividades parecidas a ésta, han logrado lo que la humanidad y esta especie han conseguido hacer hasta este momento (…). Lo importante son los hitos, creo que ustedes tienen un desafío tremendo hacia el futuro, hay cambios importantes en la educación chilena que están por venir, ustedes tienen ser parte de eso”, les indicó. 
Los cursillos programados para el Congreso son: “Resolución de problemas geométricos” (Mg. Marcos Rosales), “Algunas ecuaciones diofánticas no lineales” (Dr. Ivo Basso), “Vectores, rectas y plano” (Elías Irazoqui), “Los modelos que se deben abordar en enseñanza media: Una construcción basada en la argumentación mediada por tecnología” (Dr. Jaime Mena), “Enseñanza de la dialéctica herramienta-objetivo y de los cambios en cuadros en la formación matemática de profesores” (Dra. Sara Pascual), “Historia cultural y juventud: la construcción social del conocimiento matemático” (Dr. Liaggi Espinoza) y “Cálculo de áreas y perímetro utilizando tangrama” (Dra. Yohana Swears).
Como en cada en cada encuentro del plantel, no faltó la presencia de su cábala, Máximo Díaz, el pequeño hijo de Miguel y principal hincha brazuca, cuadro que, además, se quedó con el trofeo de goleador del campeonato, que fue para su máximo artillero, Luis Rodríguez Araya (Ingeniería Civil, 24 goles), quien se matriculó con 4 tantos en la final. En tanto, “Los Canallas” fueron el equipo con la valla menos batida, gracias a la notable acción de su portero, Gerardo Galleguillos.
A su vez, el encargado de la Oficina de Seguimiento de Egresados, Luis Carrasco, destacó que la evaluación es completamente positiva, ya que se reunieron profesionales tanto del mundo público como privado y estudiantes de esta casa de estudios. “La idea era juntarlos, ayudar a la inserción laboral. Algunos pudieron conseguir entrevistas, datos, las redes de contacto se ampliaron, que era uno de los objetivos fundamentales de este Campeonato”, precisó. 
Asimismo agregó que “el emprendedor exitoso no es el que tiene una buena idea, sino que el que es capaz de tomar esa idea, trabajar con ella, sufrir todos los desengaños que pueden surgir en el camino y luego ponerla en práctica. La persistencia, a mi juicio, es la característica fundamental del emprendedor”, puntualizó.
En esta nueva versión los alumnos conocieron la historia de tres emprendedores de la Región de Coquimbo, personas que a partir de una oportunidad de negocios, dieron vida a sus iniciativas, proyectándose con innovación y compromiso.
Además, el profesional explicó que “es mucho más fácil proteger los derechos humanos y exigirlos cuando se conocen, quienes no conocen sus derechos tiene mayor posibilidad de que sus derechos sean violados o vulnerados. Por eso es tan importancia la educación en derechos humanos, y por eso son tan importantes las acciones de protección, porque generan una cultura de derechos humanos que es garantía del nunca más”. 
El encuentro contempló las presentaciones de Enrique Azúa (INDH) con “Memoria y Educación en Derechos Humanos: Avances y Desafíos en la Educación Superior”, y de Jaume Peris (Universidad de Valencia) con “Testimonio y políticas de Memoria: contradicciones, fisuras y límites”; los resultados de la investigación “El despertar de la memoria” de Juan Pablo Páez, Nathalie Labbé y Pablo Silva; y la exhibición del documental “El edificio de los chilenos”.